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351.
许应鹏 《地理教学》2014,(14):62-64
高考地理《考试大纲》有四项能力要求,分别是:获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题。其中,描述地理事物的能力要求如下:能够用简洁的文字语言、图形语言或其他形式描述地理概念、地理事物的特征、地理事物的分布与变化。关于地理事物分布和发展变化的描述,根据空间中地理事物存在的形态,可分为点状、线状、面状三种,下面就如何描述这三种地理事物的空间分布特征逐一介绍。  相似文献   
352.
本文借鉴IMPACT的思想,利用索引工具GiST和SP-GiST建立内存和硬盘双索引.其中内存索引用于索引目标当前和将来的信息,硬盘索引用于索引目标的历史信息.内存被分为两部分,一部分用来建立内存索引,其余部分用来作为基于硬盘索引中频繁访问部分的高速缓冲区.历史索引采用XBR-tree结构,当前和将来索引采用B<'du...  相似文献   
353.
为了解决长久以来服务发现的难题,提出了基于语义的地理信息Web服务发现机制.针对地理信息Web服务语义缺乏的问题,在服务的描述和匹配中引入语义的概念;针对地理信息Web服务质量(QoS)支持不足的问题,在服务的匹配中引入QoS的约束;针对Web服务匹配算法缺乏灵活性的问题,提出多级服务匹配的思想;针对粗糙目录分类(或无...  相似文献   
354.
1引言 XML(Extensible Markup Language)即可扩展标记语言,它与HTML一样,都是SGML(Standard Generalized Markup Lan-guage,标准通用标记语言)。XML是Internet环境中跨平台的,依赖于内容的技术,是当前处理结构化文档信息的有力工具。  相似文献   
355.
正1引言防灾减灾短信平台是一个开放的系统,是专为政府部门、行业用户提供及时、准确的天气资讯的系统平台。该平台能够提供多种连接方式,能够连接包括中国电信、中国移动、中国联通等多家运营商。现有的平台只支持短短信模式,遇灾害性天气或复杂天气状况时,需发送灾害情况、提示性语言、温馨提示等气象信息。短短信70个字符的限制已无法满足文字表达内容的需要。为了满足未来业务需求,将对现有的短短信模式更新建设为  相似文献   
356.
培养学生用英语进行跨文化交际的能力是大学英语教学的主要目标。因此,大学英语教学要加强对学生跨文化意识的培养。本文不仅指出了跨文化意识培养对非英语专业学生的重要性,并且提出了对非英语专业学生培养跨文化意识的具体措施。  相似文献   
357.
故事是每个孩子成长过程中不可缺少的一部分。小学生的感性思维丰富,他们爱唱、爱跳、爱动、爱表现,喜欢富有神奇色彩的童话故事,喜欢在故事中寻找快乐。以上特性决定了小学阶段的英语课堂必须具有浓郁的趣味性。而在课堂中讲故事,将教学内容融入到故事当中去,就是一种极其有效的教学方法。故事丰富的语言输入能培养学生的语感,故事所创设的情景可以激发学生学习的兴趣,同时故事的结构可以作为学生语言拓展的支架。那么在小学英语教学中怎  相似文献   
358.
尼佬  理池图 《地图》2014,(3):142-142
东南亚的大陆世界和海岛世界是如此的不同:在中南半岛上,语言、种族、宗教和信仰多元分布;而在群岛地带,语言的一致性却惊人地覆盖了几乎整个从印度洋到太平洋的近3亿人,马来西亚、新加坡、印度尼西亚和文莱都在用马来一印尼语作为官方语言。在菲律宾南部的棉兰老岛,  相似文献   
359.
期刊博览     
《中国测绘》2014,(4):88-88
基于智能全站仪的机载精密三角高程测量系统设计与实现 精密三角高程测量的精度随着测绘技术的发展及高精度测量机器人的出现有了新的提升空间。本文深入研究提高精密三角高程测量精度的方法,基于智能全站仪设计了机载精密三角高程测量系统,采用Geo C++语言进行实现。通过实际工程检验,运用该机载精密三角高程测量系统进行高程测量可以达到国家二等水准测量的精度要求。  相似文献   
360.
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