工业过程仿真培训系统教师指令机设计与实现

介绍了基于图形化编程语言LabVIEW的工业仿真培训系统中教师指令机的设计和实现，给出了PID控制算法、串级控制、TCP／IP通讯、仿真状态的保存及恢复、时标的改变、状态的切换等教师指令机具体功能实现程序。用这种方式建立教师指令机功能已在加氢精制仿真培训系统中实现并成功投入使用。     

预报员在未来天气预报中的作用探讨

在没有数值天气预报的年代 ,天气预报是由预报员作出的 ,随着数值天气预报业务水平的不断提高 ,它首先取代了预报员的天气形势预报 ,目前正进入取代部分天气要素预报的时代。未来 1 0～ 2 0年中尺度数值天气预报和集合预报以及后处理技术将获得重大进展 ,客观预报有可能取代目前预报员的一些预报项目 ,但是预报员的作用仍然是不可缺少的 ,但需要按与时俱进的观点 ,认真分析客观预报与主观预报的最佳结合点 ,以不断提高天气预报水平     

地理新课程师资培训内容的初步设想

新课程改革不仅仅是教科书的更换，而是教育理念、人才培养方向、教学方式、教师专业化成长等全方位的整体改革。为了适应基础教育课程改革的需要，地理新课程师资培训是关键环节，是今后一段时期地理教师继续教育的核心内容，如何确保地理新课程师资培训内容的有效性，构建一支高素质的     

荷兰之旅

2004年9、10两个月,我参加了荷兰国际地理信息科学和地球观测学院(ITC)为黑龙江测绘局举办的地理信息高级培训课程,同时,在此期间几乎ITC所有的双休日,我不知疲倦地在周边的城市和国家走马观花。应该说,我们正处在一个资讯相当发达的时代,通过电影、电视和互联网,荷兰乃至地球的每一个角落对我们都不再陌生。然而对荷兰和欧陆文明的零距离接触、身临其境地体验之后,还是产生了强烈的心灵感受,感叹不已。     

西昌卫星发射场大-暴雨的预报集成

综合集成是提高预报产品应用效能的一种有效的方法，将集对分析中的联系度概念用于西昌发射场大-暴雨过程预报综合集成，首先对大-暴雨天气过程进行分型，确定国家气象中心T213模式预报、西昌发射场降水模式的客观预报、预报员经验预报与西昌发射场大-暴雨过程的联系度，用权重法将大-暴雨预报进行集成，从而给出集不同预报于一体的西昌发射场大-暴雨过程预报集成方法。     

本期要览

打开本期杂志,赫然展现在各位读者面前的,是国土资源部最近印发的一系列详实而内容丰富的理论学习、教育活动、干部培训等方案与计划。本期以较大篇幅刊发了《国土资源部保持共产党员先进性教育活动实施方案》,《国土资源部党组领导班子开展先进性教育活动工作方案》,《国土资源部党组中心组2005年理论学习计划》,《2005年国土资源部干部培训计划》(本期第7页)。部领导在全国国土资源厅局长会议上提出,做好新时期的国土资源工作,队伍建设是关键。2005年国土资源部将结合保持共产党员先进性教育活动,在全系统开展“完善体制、提高素质年”活…     

对企业职工教育培训工作的探讨

本文论述了现代企业开展职工教育培训工作的必要性及在培训的理念,内容、形式上需要进一步提高认识,更新观念,更好地做好职工教育培训工作.     

对地理新课程教师培训的反思

在基础教育地理课程改革过程中，教师培训意义重大，它既是当前地理课程改革对师资素质提高的必然要求，也是促进教师专业化发展的重要途径。近年来，主要依托高师院校或教育学院所进行的国家级、省级教师培训，取得了很大的成绩，但在培训的实施过程中也存在不少问题值得反思。     

澳大利亚气象培训简介

澳大利亚气象局培训中心主要负责新员工的上岗培训和在职人员素质能力提高的培训，上岗培训的课时在10个月以上，观测和设备维护在职培训的课时月在1—2月之间，其它在职培训的课时主要只有1—3天。各种培训的考核都有明确的规定，以确保培训效果。