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91.
韦武化 《北京测绘》2020,(4):561-565
随着人们对隧道建筑安全意识的不断提升,基于原有的隧道断面变形测量方法测量精度较低的问题,设计基于三维激光扫描技术的隧道断面变形测量方法。采用三维激光扫描仪进行隧道断面信息获取,并通过获取到的信息构建断面坐标系。通过点云计算完成断面信息数据的预处理,采用坐标系变换、点云信息分离、信息滤波以及信息去噪完成预处理过程。基于对隧道断面变形形式的过往研究,选择椭圆方程完成对隧道断面变形测量的控制。至此,基于三维激光扫描技术的隧道断面变形测量方法完成。设计对比实验,与原有测量方法相比,此方法的测量图像与样本图像更为相似。因而,此方法在隧道的测量中更有效,效果更加优越。  相似文献   
92.
《地球信息科学学报》2009,(5):F0003-F0003
国际合作与交流 目前,常务副校长宫辉力教授代表首都师范大学与联合国教科文组织水资源可持续发展与管理部Shahbaz Khan主任签署了“软件应用与技术支持的科学教育国际合作协议”。协议规定,首都师范大学将向联合国教科文组织水资源可持续发展与管理部免费提供100套Imagelnfo遥感影像处理平台软件(英文版),以支持其在世界范围内的科学教育活动。  相似文献   
93.
一、遥感土地利用变更调查技术路线 本次土地利用更新调查运用先进成熟的空间遥感技术、空间数据库技术和网络技术,采取内外业相结合的调查方法,以全数字化信息获取方式,获取准确翔实的土地基础数据的技术路线。主要采用的数据经过正射影像矫正的2.5m的法国SPOT5彩色数据。彩色数据的获取是利用分辨率是10mSPOT5多光谱数据和分辨率是2.5mSPOT5全色影像融合而成。  相似文献   
94.
高分辨率遥感卫星是美国最主要的地理空间信息获取装备,为其带来了巨大的军事和经济效益。尤其是在国防领域,高分辨率遥感卫星是美军进行全球范围监视、侦察和测绘的基本设施,是美军确保其信息优势的基础。  相似文献   
95.
96.
邢坤 《河南测绘》2009,(3):2-4,9
空间数据获取是空间信息系统的核心技术之一。地球空间信息系统(Geo-spatial Information System,SIS)是地球空间信息科学的技术系统,它是基于计算机技术和网络通信技术的解决与地球空间信息有关的数据获取、存储、传输、管理、分析与应用的信息系统。地理信息系统(Geographic Information System,GIS)是地理信息科学的技术系统,是空间信息系统的典型代表。  相似文献   
97.
鲍建华 《地理教学》2007,(10):32-34
长期以来,课程是由国家统一规定的,教师仅仅是课程的执行者。新课程带来了许多新理念,如重视知识获取的探索与研究,多给学生实践的机会,并要求教师努力创造情境,带学生走进社会去看一看、学一学、做一做,以培养学生的地理素养。马克思说过“社会生活在本质上是实践的”,  相似文献   
98.
劈窗算法是目前由热红外遥感图像数据获取陆面温度最主要的方法。由于进行地面像元尺度实时陆面温度同步测量的困难,尚无法直接对现有各劈窗算法进行评判。该文借助于辐射传输模型LOWTRAN7及其提供的6 种标准大气模式,进行模拟计算,分析了6 种主要劈窗算法对大气廓线误差和比辐射率的敏感度,作为对劈窗算法适用性的一间接判据。  相似文献   
99.
地理信息系统(GIS)中涉及的数据是具有丰富地理特征的地理数据集合。这些数据信息量大、来源复杂,只有建立完善的质量控制体系,才能使数据的采集和存贮规范化,从而建立起高质量的GIS地理数据库。数字化作为地理信息系统有关图形图件数据采集的重要方式,是获取空间数据的重要手段,尤其要对其进行严格的质量控制。  相似文献   
100.
阎浩 《地理教学》2014,(5):47-50,58
培养高中学生获取、分析、整合、处理地理信息的能力是高中地理课程标准中明确指出的课程目标之一,也是地理高考能力考核目标之一。试题中隐性地理信息的获取对学生提出了更高的要求。结合平时的教学实践,就如何在课堂中培养学生获取隐性地理信息的能力提出一些看法。  相似文献   
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