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各省、自治区、直辖市国土资源主管部门,中国地质调查局:为做好重要矿产资源“三率”调查评价报告编写和成果验收工作,根据《国土资源部关于开展重要矿产资源“三率”调查与评价工作的通知》(国土资发[2012]105号)和部2013年重点工作布局安排,组织编写了省级重要矿产资源“三率”调查与评价报告编写提纲和成果验收要求。现将有关事项函告如下。 相似文献
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淄博市国土资源局临淄分局积极探索,勇于创新,把“二维条码”与短信服务成功应用于土地登记工作中。一是从“为民、便民、利民”出发,利用二维条码存储量大、能及时提供土地相关信息,实现土地信息准确查询,有效实现土地证防伪的作用,利用短信通知、查询服务,方便快捷地为权利人及相关人提供土地登记相关信息,及时进行研发。二是强化土地登记发证新功能。 相似文献
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1引言
2008年5月国家三部委正式公布电信改革,中国电信收购中国联通CDMA网(包括资产和用户),中国联通与中国网通合并,中国卫通的基础电信业务并入中国电信,中国铁通并入中国移动。因此,要为电信的气象短信的接入服务重新开发搭建平台, 相似文献
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校本教材的内涵一般是指以学校的师生为主体,为了有效地实现校本课程目标,达到教育学生的目的,对教学内容进行研究,并共同开发和制定一些基本的教与学素材,作为校本课程实施的媒介,这些素材构成了校本教材。校本教材具有校本性,指的是校本课程具有服务学校、依靠学校、植根于学校的特性。 相似文献
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一、强化课标引领:构筑有效之基
课标是新课程改革为倡导自由度更高、主动性更强、个性化更突出的课程开放和教学创新而设置的基本质量标准,是教材编写的依据,课程开发的蓝本,是课堂教学的指向标,有效教学的标杆。有效教学是由“课标、课程、课堂”等变量构成的复杂函数,其中“课标”是主导变量,主导着其它元素的发展方向和效力发挥,要求课程开放、资源开发、课堂实施时刻与其建构呼应、回馈、聚散关系。 相似文献
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