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51.
Internet与GIS的有机结合,为用户提供了基于位置的信息交换、经济的技术途径。但是,移动终端设备硬件能力的限制也会成为移动空间信息服务进一步发展的瓶颈。目前,一些基于WAP、SMS的移动空间信息服务的内容十分简单、单一.并没有很好地进入到人们的日常生活中。正因为如此,基于自然语言的空间信息查询方式能够从“软处”着手,改善移动终端与用户的交互能力,进而提高移动空间信息服务的服务能力。 相似文献
52.
提高党员素质,提高服务本领,推动本职工作,促进经济发展,是开展保持共产党员先进性教育活动的最终目标。作为国土资源系统的共产党员,当前和今后一段时期的任务就是认真贯彻落实《国务院关于深化改革严格土地管理的决定》,以科学的发展观,促进国土资源事业的改革发展,为推动经济和社会发展搞好服务。一、要用科学的理论武装头脑,在思想上体现共产党员的先进性保持共产党员思想先进性的关键,就在于用科学理论武装头脑。努力做到“三要”:一要坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用马克思主义的立场观… 相似文献
53.
为进一步摸清固体矿产资源储量及开发利用情况,规范统计管理,提高矿山企业业务能力,近日,临城县国土资源局开办固体矿产资源储量及开发利用统计培训班,来自全县各类矿山企业的统计人员50余人参加了培训I。 相似文献
54.
本文结合实践,总结出了一种根据回光信号强度随距离变化的规律,来检定光电测距仪测程的新方法。该新方法使得测距仪的测程检定不再需要依赖长基线进行。 相似文献
55.
徐前徽 《武汉大学学报(信息科学版)》1997,22(2):156-159
论述了测距仪周期误差及相位不均匀性误差的性质,分析了这些误差对距离测量的影响,给出了实验结果,提出了改进有关误差检定的建议。 相似文献
56.
57.
大学实践课程是培养学生创新、创业实践能力的重要环节,本文在新工科实验课程建设中,提出了以能力培养为导向的实践课程设计思路,旨在培养适应当今新技术、新产业、新模式快速变革时代的创新性工程科技人才。本文将传统的验证性实践课程调整为"目标设定、方案规划及实施"的设计型实验课程,强调学生在实践中的主体地位,遵循实践能力培养的规律,引导学生在实践中重参与、重思考、重实施、重过程。同时,将行业的最新发展、最新变革反映在实践教学课程中,增加了新型传感器及混合云人机协作数据处理平台,确保学生获取的知识和技术与快速发展的行业水平相接轨。本文以摄影测量实习课程改革为例,实践证明,课程的实施对于培养学生综合分析设计、创造性解决专业问题的能力取得了较好的效果。 相似文献
58.
学好并运用好地图 ,对于学生学习地理知识至关重要。培养学生的地图能力 ,应由易到难 ,由浅入深地从以下四个方面培养和训练。一、看图能力的培养看图训练旨在培养学生地图意识 ,熟悉地物分布 ,增强对地图的认知能力。识图是培养地图能力的前提条件。首先 ,教师要讲清地图基础知识的概念和用法 ,特别是地图上的三个内容 :比例尺、经纬网和各种注记符号 ,是地图学习中必须清楚的基本概念 ,这对进一步学习各种等值线地图 (等高线图、等温线图、等降水量图、等压线图 )大有裨益。其次要多练 ,根据学生的心理特点 ,从教学内容的实际出发 ,采取读… 相似文献
59.
同志们: 中国地质调查局工作会议已经开了两天多,大家反映开得很好。嘉华同志对2001年地调局的工作进行了总结,对今年的工作作了进一步的部署,希望大家要很好地贯彻落实。刚才,会议对先进单位和个人进行了表彰。我代表部党组,对全国地质调查工作取得新的成绩表示热烈祝贺!对受到表彰的先进单位和个人、对广大地质工作者表示崇高的敬意! 下面,我讲四点意见: 相似文献
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