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911.
注重发展思维的教学.是指教师在教学中培养学生思维能力的双边活动过程。学生的思维启动、形成.在一定程度上取决于教师的有意培养和发展.因此,学生思维能力的形成和获得,其十分重要的渠道.就是通过在学校时的学习形成。 相似文献
912.
随着中学素质教育的推进及现代化教学手段的发展,时代要求越来越多的教师能使用多媒体电脑进行常规的课堂教学。把计算机引入教学实践.己成为各校实现现代化教学的必然趋势。根据近几次制作电脑多媒体课件的体会.我来谈谈怎样用Microsoft Powerpoint(结合超级解霸等软件)软件制作多媒体地理课件。 相似文献
913.
在“形成气候的因素“教学中,笔充分利用学生的已有知识,运用问题法.引导学生对地理事实材、料进行探究、归纳,收到了明显效果。过程如下。 相似文献
914.
初中地理课本“中国的人口”一节中运用了大量的图表和数据,其数据之多,在其它章节中少见,为学生掌握我国人口的基本情况提供了强有力的事实根据。在教学中,如何处理好这些数据的教法很重要。运用比较法进行教学,使数据具体化、形象化,可以帮助学生全面地理解和掌握教材的内容。 相似文献
915.
教育要现代化、信息化,这是信息时代对教育的客观要求。当前.随着科技的飞速发展.计算机已进人中学地理课堂,多媒体辅助教学可把地理教材内容通过本、图像、声音、动画、视频等形式多方位传授给学生。这种现代化的教学手段为实现教学内容的信息化提供了良好的条件,使地理教学信息化的发展进入了一个更为广阔的空间。 相似文献
916.
中国中小学地理教育大事记(一) 总被引:1,自引:0,他引:1
本大事记(1839-1999年)由人民教育出版社编审、我国著名的地理课程教材专家、原中国教育学会地理教学研究会理事长陈尔寿教授撰稿。太事记可供教师了解我国近现代地理教育事业的发展进程,由于篇幅较长,本期先刊登新中国建立以前部分.以后将陆续刊登建国以后部分。望读者关注。 相似文献
917.
在高中地理教材及许多习题中,往往有污染严重的工厂在城市中的布局问题。教师教给学生的答案是:污染源应布局在与当地主导风向垂直的郊区或河流的下游。这样做虽然能解决城市污染的问题,但是实际上并未彻底消除污染,属于一种“治标不治本”的做法。 相似文献
918.
919.
920.