板图板画在地图技能培养中的应用

多媒体技术已经普遍应用到地理课堂教学当中,但是多媒体技术在课堂中的应用仍然受到很多因素的制约。形象直观的地理板图在辅助地理教学及改进教学方法上,具有突出的表现力和广泛的实用性。地理教师可以通过画板图讲知识、谈规律,运用板图方便讲授、便于理解,所以有人说“板图始终是支撑地理课堂教学的‘骨架’。如果教师能在课堂中适当地以板图板画辅助教学,那么对于整个地理课堂教学会起到事半功倍的效果。”     

基于"1+X"证书制度的测绘地理信息专业群创新创业教育教学改革研究

以"1+X"证书实施的背景和测绘地理信息专业群培养目标为依托,分析了专业群的建群逻辑,指出了测绘地理信息专业群的建设方向和目标,研究了职业资格证书对于学生技术技能水平的考核要点,将"1+X"证书的技能需求与专业群人才培养目标进行了融合分析研究,探讨了测绘地理信息专业群创新创业教育教学改革的方式和路径,对于测绘地理信息专业群创新创业教学改革具有很好的指导和借鉴意义.     

基于开放实验室的地理科学专业GIS应用技能培养

实验教学是高等教育的重要组成部分,是学生实践能力和创新能力培养的重要环节。随着新建地方高校的转型发展,高等学校开放实验室在培养学生实践能力、专业技能方面发挥着重要的作用,通过地理信息系统开放实验室的建设,探索地理科学专业GIS应用技能培养,为地理科学专业转型发展提供参考与依据。     

提高国土所队伍建设促进乡镇国土所管理水平

绥化市国土资源局和北林分局一直在基层所建设上下大功夫，花大气力，把思想政治建设、业务技能建设、制度作风建设与队伍建设融为一体，使各项工作都得到了比较好的成绩。自2001年建所以来，连续5年超额完成市局下的收费任务，共收缴各项费用780万元。2004年至2005年，矿产管理工作获全市补偿征收管理和采矿权管理与市场建设先进单位，     

黑龙江:举行第四届气象行业职业综合技能竞赛

<正>11月1日,黑龙江省第四届气象行业职业综合技能竞赛在哈尔滨举行。来自全省气象部门各县级综合气象业务岗位从事观测.预报和服务业务的35名一线技术人员和省农垦系统5名优秀选手参加比赛。黑龙江省气象局党组成员、副局长孙永罡出席开幕式并讲话。此次竞赛科目包括综合业务基础理论、计算机综合处理以及云天观测,将理论与实际相结合,全面考核选手的综合业务能力。比赛共产生个人全能奖8名、个人单项奖8名以及3个团体奖和1个最佳风尚奖。     

打造“知识与生命”并重的地理课堂

正一部好电影要打动观众,除了有精彩的情节,还必须有一些令人值得思考的内容。同样,一节成功的地理课,除了对知识的讲述和分析之外,也必须让学生能在课堂里有一些关于生命的体验和思索。从事教学久了,课堂教学逐渐停留在地理知识的传递和地理技能的训练上,对课堂的"控制"在增强,留给学生的空间却越来越小;自以为提升了课堂效率,却发现学生对于地     

兰州新区征地补偿安置侧记

正作为全国第5个国家级新区,兰州新区在城镇化发展进程中,多渠道、多方位拓宽被征地农民安置途径,探索以提供住房保障、技能培训、就业岗位、养老保障、救济救助等方式,让他们住有新居、掌握技术、干有工作、病有保险、老有所依,切实解决了"农民变居民"后的长远生计问题。搬进安置房,生活甜蜜蜜如何让被征地农民安居乐业,是新区建设发展中的重头戏。据了解,目前兰州新区开建9000套保障性住房,主要用于安置被征地农民。第一个保障性住房小区名为"彩虹城",第     

提高地面气象观测目测项目的判别技能

提高地面气象观测目测项目的判别技能＠宇辉￥大同市气象局提高地面气象观测目测项目的判别技能冉启攵贤宇辉（大同市气象局０３７００４）地面气象观测对大气物理过程，及其相互作用所反映的现象是靠气象仪器和目测来完成的。云、天气现象、能见度的“目测”是统一技术的规范化...     

地理教育对学生发展的作用

学生们在未来生活的各种角色中经常遇到与地理有关的问题，需要他们运用地理的知识、技能、态度和价值观。如：1．作为一个社会成员，知道地方特征与就业机会的联系，以调整自己的努力方向，在求职中更有竞争力，2．怍为一个生产者，知道区位、生产和销售地的自然人文特征与投入产出之间的关系．以及生产中的环境代价。