古旧建筑防雷设计与施工技术方法

在昆仑关纪念碑和广西高等法院办公楼旧址的雷电防护工程实践中，按照还原古旧建筑本来特征，结合古旧建筑的维护工作，对古旧建筑雷电防护及施工工艺进行设计。     

空天地网一体化智慧监测体系在耕地保护执法监管平台中的应用

智慧自然资源监管是当前自然资源信息化建设的重要方向。基于遥感卫星动态监测、无人机航测、视频监控、移动互联网、物联网、智能感知、大数据分析应用的空天地网一体化监测体系的发展为智慧监管系统的建设提供了技术基础。本文以山东省日照市耕地保护执法监管平台为例,探索空天地网一体化智慧监测体系在自然资源监管中的应用,进一步提高耕地保护监测监管的工作效率,为相关决策提供智能化和科学化服务。     

回归大海的倾诉：海明威文集 日本学者论海洋文学的发展

所谓海洋文学，通常是指以海洋为题材或根据在海上的体验写成的文学作品。但笔者认为这样的作用还称不上基于世界共识的“海洋文学作品”。真正意义上的海洋文学是，主题与海洋具有的特性密切相关，并受海洋的特性支撑的文学作品。     

精准执法 综合施策 编制严打土地违法行为的“天罗地网”

2011年12月29日,嘉兴市秀洲区洪合镇国土资源所监察中队队员进行日常土地巡查,发现有农户在农田里打地基,队员上前询问,农户回答是造楼房,并称已经审批过了.执法队员当即运用手中的GPS设备,     

自动气象站观测场防雷接地制式的技术分析

以江门市某自动气象站共用地网为例,把现场采集的数据和从广东省闪电定位仪获取的数据巧妙运用到计算暂态过电压公式中,分别计算了风向风速传感器、采集器、变送器在不同雷电流幅值下的暂态过电压值,并把此值与设备耐压值进行比较分析,最后得出两地网选择独立还是共用依据。     

希尔伯特·迈尔编著《课堂教学方法》简介

正希尔伯特·迈尔是德国著名教育家和教学法专家。他编著的《课堂教学方法》分为理论篇和实践篇。理论篇主要是对教学方法相关概念的系统化理论重构。希尔伯特·迈尔以形象生动的教学行为结构模型对教学行为理论的重建进行了尝试。他认为课堂教学过程建立于具体而感性直观地经历和组织的行为情境。在这些情境中,通过教师和学生有目的的工作劳动、交往互动和语言沟通,使学生领会教学内容。与此同时,教学行为在教学组织形式、教学行为模式和课堂教学步骤这三个维度上展开,这些维度彼此之间以及它们同     

我国“土地资源”一节教学构想

现代教育技术的使用有利于地理课堂教学效率的提高。适当地选用录相、投影片、多媒体等手段，不仅有助于抽象知识的教学，还能使学生获得大量感性知识，调动视听等多种感官，有利于意识、态度、思想等教育目标的达成。     

一种易被忽视的雷击隐患

在防雷安全检查过程中发现 ,有很多单位都很重视按行业规范要求建设标准的防 (避 )雷设施 ,如接闪器、引下线、地网等 ,但却往往忽视了引下线与某些被保护对象的接点是否良好的问题 ,尤其是那些由厂方亲自派人安装的新设备 ,更是让人误以为可以高枕无忧 ,殊不知 ,厂方工作人员并不一定都熟悉防雷技术 ,其操作上的失误或过错很可能会给设备造成不可估量的损失。地处豫西山区的某微波通讯站机房 ,自 1995年以来 ,已先后 5次遭到雷电袭击 ,而且每次事故均发生在与电话线接线架相通的通讯设备上。经检测 ,该站院内有一座高达 4 8ｍ的铁塔 ,塔上…     

辽宁省主体功能区划分方法研究

根据《国家十一五规划纲要》提出的省域主体功能区划分要求并结合辽宁省实际,探讨了主体功能区划分的基本思路和一般方法。设定县域为分析评价单元,对照主体功能区的基本定义,根据地区经济社会发展总体布局战略以及其他较为显著的地理特征进行感性试划,即通过定性分析断定一部分主体功能区的类型归属,这些单元称之为易划区。对于通过感性试划不能断定主体功能区类型的分析评价单元称之为难划区,采用多指标综合评判法和关键指标判别法进行理性试划,最终形成主体功能区划分方案。采用定性判断与定量研究相结合、理性分析和政府战略相结合、综合指标分析与关键指标判别相结合的主体功能区划分思路和方法,取得的区划方案易被政府和社会各方接受。     

地图感性文化下的地图创意设计

长期以来,科学技术的进步使得人们越来越关注地图的理性层面,地图的面貌也变得越来越理性、严肃。本文从形式、内涵和概念3个层次探讨了地图文化的感性层面;从地图感性文化的3个层次出发,探索了不同类型的地图创意的设计方法。同时,探讨了优秀的地图创意设计应具备的特征。