《工程测量》课程教学方法改革实践

《工程测量》是工程测量技术专业的一门职业核心课程和证书课程。本课程以工程测量为基础知识,阐述基于建筑工程、线路工程、水利工程等各种工程的施工测量的基础理论与方法,培养学生具备工程施工测量员的岗位能力。随着科学技术的发展以及人才标准,社会需求的变化,从教学到教学方法,手段甚至整个课程体系的教学内容都发生了变化。本文根据我院的实际状况出发,针对《工程测量》课程的教学方法及手段做了一定的改进,以期能够更好的提高教学效果与质量。     

土地执法强制执行权缺失的尴尬

由于国土资源部门没有强制执行权，执法手段不硬，执法威性不高，在执法过程中经常遇到阻挠执法，甚至侮辱殴打执法人员的情况发生。执法人员的人身安全都难以保障，又怎能够严厉查处打击土地违法行为呢？     

金沙县烤烟生产的不利气候因素及应对措施

阐述不利气候因素,如干旱、冰雹、降水过多、日照过少对烤烟质量和产量的影响,并提出应对措施,以期在烤烟生产中趋利避害提供参考。     

大口径煤矿应用井施工技术难点及应对措施

结合山东省龙固矿井煤矿应用井施工工程实际,阐述了在巨厚表土层中,无表层套管施工的优点及施工难度,并提出了应对措施：通过塔式钻具防斜、陀螺仪测斜、螺杆钻纠斜、优质泥浆护壁、浮力器平衡套管重力、气动扳手减轻工人劳动强度等措施,提前完成了2口井的施工。同时,由于无表层套管,大大降低了施工成本,节约了施工时间。     

宁波市出台《方案》加强信息资源整合与应用

近日,宁波市局出台了《宁波市国土资源“一张图”工程建设方案》,意在加强信息资源整合、共享和应用,构筑以科技信息手段为支撑的国土资源管理运行体系,转变管理职能,创新监管方式。《方案》阐述了“一张图”工程建设的重要意义,     

韩国：分类保护 严格耕地转用

韩国政府非常重视耕地保护,早在20世纪50年代就制定了《农地改革法》和《整顿农地改革事业特别措施法》。从20世纪80年代起,韩国政府为控制城市开发对农地的大量占用及滥开发对农地的破坏,一方面通过制定一系列法律法规、运用行政手段,     

“全球气候变化”教学设计

【教学目标】了解全球气候变化的基本特点和主要人为原因;了解人类应对全球气候变化的措施;运用资料说明全球气候处于不断变化之中;举例说明和大胆预测全球气候变化对人类活动的可能影响;增强对环境、能源的保护意识,养成爱护环境的行为习惯;初步形成"保护环     

例谈对话框式地图在地理教学中的妙用

“没有地图的地理课不能称之为地理课”。地图是地理教学中最基本、最重要的教学手段。对学生而言,是否使用地图将直接影响他们的学习效果。近几年,好的教学地图在编制上也有了不少创新,不再仅以要素繁杂的彩色图幅出现,而是以地图为基本载体,注重整合各版本教材的教学重点,并以对话框式突出读图方法指导、思路点拨、错点提醒等教材中隐性的但却是十分重要的学习元素。这些图文并茂的内容,兼取了多种版本教材和复习资料的优势,这在改变地理教与学的方式、提高学生复习效率方面都有很多妙用之处。     

浅谈气象科技服务工作存在的问题

遵义市气象局从80年代开始努力探索气象科技服务工作,围绕公共需求,积极开拓气象科技服务业务领域,不断增强气象科技服务产品,充分利用各种科技手段向社会全方位传递气象信息,基本满足了人民群众的需要。随着社会的发展,科技信息服务业务的拓展扩大,服务技术力量的增强,服务质量的提高,都是在今后的科技信息服务道路上面临的巨大挑战。进一步构建科技信息平台,提高气象产品的综合水平,增强信息科技服务的现代化,加强科技信息人才培养势在必行。