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教师通过数字孪生技术构建虚拟学习空间及数字孪生体,帮助学生获取真实的学习体验,解决实际地理考察中的难题。师生可以在课堂中进行数字孪生体的实时驱动,直接观察、演示和预测地理事物的发生、发展过程,对地理事物的发展方向作出判断,对地理问题的解决做出决策。本文通过构建基于数字孪生的地理可视化教学模式,结合同课异构的课例,创设三维虚拟学习空间,为学生提供具身学习体验,实现教学的虚实互动,体现基于数字孪生技术的教学优势。 相似文献
433.
434.
435.
为适应土地管理的信息化需求,提高国土资源管理效率,本文通过整合基础测绘和国土资源各项数据,建设了地籍信息数据库。密切结合国土分局的需求,在对系统现状、应用环境、体系结构需求、功能需求等充分研究的基础上,运用各种先进的技术手段,设计并开发国土资源综合业务系统。系统实现了对多源数据的一体化管理、高效快捷的数据查询和输出及权限管理科学化,为国土资源管理信息化、规范化、科学化奠定了基础。 相似文献
436.
文章从影响宅基地退出的构成要素和助推机制两方面构建宅基地退出的理论框架,针对宅基地退出实践中普遍存在的农民退出意愿不高、退出资金来源单一和集中安置区选址困难等问题,提出宅基地退出的实现路径,以期为农村宅基地制度改革和宅基地退出机制的建立和完善提供参考。 相似文献
437.
研究了一种新颖的自动检查地形图中点线矛盾问题的算法、技术路线,此算法基于AutoCAD.NET及ArcEngine双底层进行编程实现,并且可以准确快捷地检查地形图中的点线矛盾。在实际生产中该算法与传统作业进行了对比验证,达到了预期效果,并在作业中得到推广使用,提高了作业部门的生产效率。 相似文献
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439.
长周期精密测距码(P码)的直接捕获技术对提高导航接收机的性能十分关键,为了设计出高动态、低信噪比环境下的P码快速直接捕获接收机,采用部分匹配滤波器组实现伪码时域并行搜索,结合小点数的快速傅里叶变换(FFT),将匹配滤波器输出的部分相关值进行功率谱分析,完成多普勒频率偏移的并行搜索。硬件实现时结合FPGA的特殊结构,提高资源利用率,同时采用并行流水机制处理ADC的采样信号,对于每一个采样点,均可以在下一个采样点到达之前完成该点的码相位和频率的二维搜索。对比国内外P码接收机的研究成果,算法在捕获时间上有很大改进。在信号功率为-165 dBW,伪码相位±1 s的时间不确定度,以及多普勒频率偏移±16 kHz的条件下,捕获时间小于10 s,完全适用于高动态环境下的P码快速直接捕获。 相似文献
440.