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21.
土地管理专业《测绘学》课程改革探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
董斌 《测绘通报》2003,(11):62-63
通过对土地管理专业《测绘学》课程教学的研究,提出教材内容的增减,着重论述与土地资源管理密切相关的专题地图的绘制与应用。形成以测图-用图-测设为主要线索的测绘学教学方法,其中在使用地图方面强调了地籍图和房地产图等与土地管理专业相关图形的应用,并且辅以多媒体教学手段,能够达到良好的课程改革效果。  相似文献   
22.
本文通过对福建省首次实行"3+综合"高考及其带来的影响,进行问卷调查并统计分析,结果表明"3+综合"使地理学科的地位提高了,也使得学生的学习方法及教师的教学方式发生了巨大的转变.  相似文献   
23.
在人教版九年制义务教育初中地理第一册世界地理总论后.学生学习的第一个国家地理就是丑本。这一节内容很多,对日本介绍得比较系统详细。但由于学生对日本的地理特征缺乏感性认识,教材内容相对枯燥,因而笔者设计制作了多媒体课件,利用多媒体辅助地理教学,取得了良好的效果。  相似文献   
24.
多媒体CAI试题库的选题算法分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对多媒体教学软件中试题库的总体总结和选题算法的分析,比较,提出了三层结构的选题思想和素数选题算法,因其进行复杂度和空间复杂度都比较好,可适用于各种多媒体教学测试软件系统中。  相似文献   
25.
多媒体《系统仿真》课件的制作和教学实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
结合开发《系统仿真》课件的设计思想、制作方法和课堂教学实践,介绍运用多媒体技术提高授课效率和教学质量的体会。提出针对实际课程内容将传统教学和多媒体教学有机结合,互取所长,以完善课堂教学的方法。  相似文献   
26.
"地理信息系统"课程教育的实践与思考   总被引:32,自引:5,他引:32  
结合中国矿业大学在测量工程专业本科生中开设地理信息系统基础课程的具体实践,分析了开设该课程的意义,讨论了开展该课程的教学内容和方法,包括课程讲授、讨论、实习、应用模型建立、及毕业设计等环节,并分析了该课程怎样与其他课程衔接、融合,从而达到使学生真正掌握这一新技术的目的。  相似文献   
27.
【设计思路DesignIdeas】 本课教学的基本思想是以英语为主要教学语言,建立英语语言环境,充分运用多媒体教学手段,以地理学科知识为内容,进行半浸型双语教学。  相似文献   
28.
29.
何平 《地理教学》2013,(2):59-62
正Iebook软件是飞天传媒研发推出的一款互动电子杂志平台软件,它以全新的数字内容为表现形式,在图像质量、网络应用、动画制作等方面比ppt更具优势,因此我尝试着自学这个软件,并制作了"世界第一经济大国——美国"Iebook教学课件。  相似文献   
30.
赵昕 《地理教学》2001,(2):32-32
地理信息系统(Geographic Information System,以下简称GIS)是以地理空间数据库为基础,在计算机软硬件的支持下,对空间相关数据进行采集、管理、操作、分析、模拟和显示,并利用地理模拟分析方法,适时提供多种空间的动态的地理信息,为地理研究和地理决策服务而建立起来的计算机技术系统。作为地理科学和信息科学综合发展的产物,GIS凭借其强大的空间分析、决策能力已广泛应用于科学研究、经济建设和社会服务的诸多领域。GIS作为一项具有广阔发展前景的信息技术将会对地理多媒体教学起巨大的推动作用。  相似文献   
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