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851.
最近局领导向处级干部推荐《林肯寻找格兰特,如何创造性地完成任务》一文,读后深有启示。本文就学习这本书后得到启发性理念:如何培养个人的创造性,从而在工作中积极主动,开拓创新,进而成就自己的事业,实现自己的人生价值,同时在如何培养和造就创造性人才脱颖而出的机制和环境方面阐述了作者的观点。 相似文献
852.
“即兴”本是艺术创作中的一个术语,其含义是对眼前的景物有所感触,临时发生兴致而创作。即兴是瞬间产生的一种思维反应。课堂教学中一节课或一节课中的某一个环节,因故没有(或不能)按原定的教学程序进行授课,由教师随机自由地组织教学,或者是课堂上的即时信息或突发事件创造了一种最佳教育契机,促使教师变通性、创造性地实施教育,这便是“即兴”教学。教师根据课堂上呈现出来的学生求知欲望、自我实现欲望、审美欲望和创新欲望等表现,对课堂上所发生的乃至可能发生的一切, 相似文献
853.
新课程改革对地理教育既是一种机遇,更是一种挑战。在课改推进过程中,各级各类评优课、公开课、示范课频繁举行,为在教育观念、教学方法、教学手段和课堂教学规律等方面的研讨积累了宝贵的经验。同时,一些课堂教学现象也令人深思:各类公开课,是否在真正意义上注重了教与学的互动研究?怎样消除在公开课实践层面上的观念误区使新课程理念真正落实到日常的每一节课堂教学之中?地理教师如果在认识和观念上理不清、把不准,就不可能有效地深化地理课程改革。以下是笔结合教学实践对一年来所听四十余节地理公开课中的一些教学细节作出的肤浅反思。 相似文献
854.
《上海市学生民族精神教育指导纲要》提出要将民族精神教育与“二期课改”紧密结合,把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设的重要内容,纳入中小学教育教学的全过程。随着改革开放,物质生活水平的提高,从小在优越生活条件下长大的高中生,很难深切体会今天幸福生活的来之不易,因此二勃课改“民族精神教育进学生头脑”的理念在很大程霞上依托“民族精神进课堂”的实质性落实。虽然:弛理学科有着独特的国情教育、爱国主义教育等丰富的德育内涵,但在科学技术突飞猛进、信息日新月异的今天,我们地理学科的课堂德育教育存在着内容单一化、方法形式化、更新滞后等问题。笔认为,要培养学生的实践创新能力,让学生关注社会问题、辨析社会是非、参与社会改革,最大限度地开发利用社会教育资源是一个重要途径。 相似文献
855.
为了解兰州城市中学环境教育现状,我们进行了此次调查研究。在为环境教育实施提供现状资料和决策依据的同时,进一步探索适合西部地区大中城市环境教育实施的有效途径和方式。 相似文献
856.
857.
今年1月6日,胡锦涛总书记在中央纪委第六次全体会议上发表重要讲话,号召全党要认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章。中纪委、中组部、中宣部和中央先进性教育活动领导小组先后下发通知,对学习贯彻党章作出了部署,提出了要求。《中华人民共和国公务员法》于今年1月1起实施,中央领导在去年9月召开的全国实施《公务员法》工作会议上,对学习贯彻实施《公务员法》作出了全面部署。国土资源部党组对学习贯彻工作高度重视,专门进行了研究部署。孙文盛部长在部党章和《公务员法》培训班动员会上的讲话,就学习贯彻党章和《公务员法》以及治理商业贿赂专项工作,提出了全面而具体的要求。我们要从加强党的执政能力建设和先进性建设的高度,从全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的高度,深刻认识学习贯彻党章和《公务员法》的重大意义,切实把思想认识统一到中央的要求上来,不断增强责任感和自觉性,认真学习、自觉遵守、切实贯彻、坚决维护党章和《公务员法》,永葆党组织、党员的先进性提高公务员队伍的素质,深入开展“完善体制、提高素质”活动,推进国土资源管理事业蓬勃发展。 相似文献
858.
国土资厅发〔2006〕44号各省、自治区、直辖市国土资源厅(国土环境资源厅、国土资源局、国土资源和房屋管理局、房屋土地资源管理局),部各直属单位:为加强高层次青年科技人才培养,“十一五”期间部将继续实施科技创新人才工程。2006年,部启动第五批“百人计划”资助人员和“青年科技骨干”的遴选工作,并对“百人计划”第三批资助人员进行中期评估。现将遴选和中期评估工作有关事项通知如下。一、“百人计划”和“青年科技骨干”申报要求(一)申报组织工作各省(区、市)国土资源管理部门负责本省(区、市)所属单位申报工作的组织,统一报送申报材… 相似文献
859.
《测绘高等教育教学改革研究》近日已由测绘出版社出版。该书由宁津生院士,王依、翟翊教授主编,共收录了2005年7月在南京东南大学举行的“全国高等院校测量学教材改革研讨会”和2005年8月在昆明理工大学举行的“测绘工程专业办学模式研讨会”的96篇论文,内容包括:测绘工程专业办学模式,测量学教材内容改革,测量学教学及实习、教学方法改革等内容。 相似文献
860.
近期,二六八大队在全队党员中开展了学习贯彻党章系列活动。大队党委专门下发了文件,对活动作了精心安排,并为在队党员发放了学习资料。党委学习中心组率先垂范,召集中层以上干部深人学习交流,同时,还举办了以党章为主要内容的“迎‘七一’党的知识”竞赛,营造了浓厚的学习宣传氛围。大队党委还结合先进性教育活动制定长效工作机制,强调每个共产党员都要牢固树立强烈的责任意识、强烈的创新意识和强烈的服务意识。 相似文献