中学地理演示室建设之我见

目前找国中学地理教学改革的重点之一就是课堂教学改革,而课堂教学改革之关键是推行地理多媒体教学,即利用现代教育技术手段来加强直观性教学,从而有效地提高地理课堂教学质量。要做到这一点,除了提高教师运用现代教育技术的水平外．为教师提供一个良好的教学(教育,环境也是必不可少的,而建设地理演示室即是为了此目的。     

对勘察设计单位转机建制的思考

在深化国有企业改革中,必须把建立现代企业制度作为目标,加快企业改革步伐,转换企业经营机制,这“是我国国有企业改革的方向”,它直接关系到我国社会主义市场经济体制能否建立,关系到经济体制改革的成败。这不仅是一个经济问题,而且是一个重大的政治问题。然而,作为勘察设计单位如何面对现实,在深化改革进程中加速完成转机建制这一历史任务。为此,提出以下几点思考。 1、必须走适合自己生存发展的路     

对我省短期气候预测改革的思考

积极探索我省短期气候预测的改革，这是个大题目。我虽然从事过长期预报，但我不是这方面专家，我只是谈谈思路。我省短期气候预测工作应该说是发展很快的，70年代我从短期预报组调到中长期组，那时候还是手工，计算机还没上。现在发展就不一样了，一切都是现代化手段，各种数据模型也多了，各种资料库也很丰富，预报技术上也有很大提高，短期气候服务方面也取得很好的成效。我结合多年的预报服务经验体会，再结合过去曾经也接触过的长期预报，谈谈自己的思考。     

《地籍测量》课程教学内容改革探讨

《地籍测量》课程教学内容改革探讨朱东生马楠（华北矿业高等专科学校，北京，１０１６０１）一、概况《地籍测量》是我校地籍测量与土地管理专业主干课之一，它在整个土地管理内容体系中占有重要的地位。该课程有以下特点：１．从课程内容来说包括土地权属调查和地籍测...     

高考科目不应“厚此薄彼”——吴传钧院士、陈尔寿教授联名致函李岚清副总理

前些时候，中国科学院院士、中国地理学会理事长、吴传钧教授和国家教委教材审定委员、课程教材研究所陈尔寿教授联名写信给同务院分管教育的李岚清副总理．信中反映了“高考改革新方案”在高考文科类的考试科目中取消了地理后，出现的情况和问题。     

地理课程教材改革诸矛盾分析

课程教材改革，是当今世界教育改革的重要内容之一。我国地理教育界为适应这一改革大势，勇敢地冲破传统的统一地理课程模式，变“一纲一本”为“一纲多本”或“多纲多本”。变地理学科中心课程为分科、综合课程实验并进。新编几个版本地理教材在体系、内容和编制方法上各显神通，力求新颖、独特．与国外教材不相上下。     

日本中小学地理课程设置的趋势

笔者有幸参加上海市课程教材访日考察团，于1995年3月1日至14日期间，出访了日本的东京，横浜、北海道、广岛、大阪等地，对正在实施的日本中小学课程改革有了感性的认识。对地理课程设置的新变化谨作如下介绍。