中学生学习地理的思维障碍

思维障碍是学习的绊脚石，不少学生学习地理或多或少地在思维上存在一定障碍，而影响学习效果。因此对学习中的思维障碍做一些具体分析，弄清它形成的原因，提出克服的办法，对激发学习地理的兴趣，提高教学质量具有一定意义。中学生学习地理的思维障碍主要反映在概念、规律的认识和习题解答两个侧面，     

地理教材知识体系的动态性研究

地理教材的知识体系和其它知识系统一样，是一个不断吐旧纳新、动态开放的系统，这是由下面几个原因造成的：     

岩溶覆盖层的坍塌：原因与预测

岩溶覆盖层坍塌是天然力或人类活动引起的一种动力地质现象。灾难性坍塌通常是人类活动引起的,例如:矿山排水,挖掘坑道,过量开采岩溶水引起水位大幅度下降或急剧上升,频繁而剧烈的振动等,都能引起大规模的坍塌。岩溶覆盖层的坍塌有三个基本条件,首先,覆盖层之下的是基岩有岩溶发育,岩溶形成的溶蚀洞厅系统上都是开启的;其次,覆盖层是松散沉积物或象土壤、砂或砾石的堆积物;第三,地下水位频繁变化且发生在基岩和覆盖层界面附近。当岩溶区的岩石、土壤、水和空气的天然平衡遭到破坏时,就很可能发生坍塌,就     

凉山州泥石流形成原因及防范对策

本文根据调查资料,分析了凉山州泥石流的时空分布,形成原因尤其是气象成因,最后提出防治泥石流的对策,可供有关部门参考。     

温室番茄的落花原因及防治

通过对光照、温度、湿度等气象条件和管理两方面分析，拽出温室番茄的落花原因，并提出主要防治措施。     

国际人口迁移概观

从三个方面概述了８０年代以来，国际人口迁移的状况。（１）欧洲、亚洲、非洲、拉丁美洲移民的数量与趋势。（２）迁移的原因及三种不同类型的移民。（３）从迁出国和迁入国两方面考察了迁移所产生的积极和消极的影响。     

我区为何最近二年连续发生森林特大火灾

我区为何最近二年连续发生森林特大火灾王长根（内蒙古农牧业气象中心）１９９４年４月１６日震惊全国的红花尔基樟子松林特大火灾，使１２３５１公顷的樟子松遭到了毁灭性破坏，烧掉了这片樟子松森林总量的１．４％，仅这一项经济损失就达５００万元之多。１９９５年５月...     

MILOS500自动气象站常见的故障及处理方法

对于MILOS500自动站运行中出现的故障，进行原因分析，并找出解决的办法。     

手机气象短信服务中用户投诉原因浅析与应对

分析了手机气象短信服务中产生用户投诉的主要原因，并给出相应的解决方法；提出“处理用户投诉的过程，其实质就是在手机用户与气象服务部门两者利益之间谋求沟通和寻找平衡点的过程”的观点；指出处理用户投诉应遵循“互惠双赢”的原则。通过对实例进行分析比较，总结出有效处理用户投诉应具备的基本素质和有针对性的服务技巧，以及应当避免的问题。