抗浮岩石锚杆在某工程中的施工实践

在青岛近海,沿海边建造的很多工程都需进行抗浮设计。本文简要介绍了岩石锚杆基础的施工工序、常见问题和对策等。     

启发式教学在《测量学》教学中的应用

本文根据启发式教学的含义，结合《测量学》教学的特点就如何激发学生的学习兴趣，提高学习的主动性做了一些探讨，提出并完善了一些教学方法，经教学实践的检验，取得了一定的经验．     

地理信息系统专业毕业设计的实践与思考

结合本校的实际情况，介绍了2002届GIS专业毕业设计的内容，并对毕业设计中存在的问题进行分析和探讨。     

7th Annual Report on the International Status of Engineering Geology—Year 2001: Encompassing hydrogeology, environmental geology and the applied geosciences

The year was marked by noteworthy advances in multinational consortia of commercial firms and of forward-looking universities. Again, the tenor of the practice of Engineering Geology has picked up. Not to be in the vanguard does indeed mean that one languishes in the dust raised by those on the move. Engineering geologists must understand an infinity of challenges stemming from land development, environmental protection and cleanup and resource development. This is a profession in which age can bring wisdom and increased competence.Most practitioners were busy in 2001; more than 80% of ASFE member companies report that business has increased or stayed the same for the past 6 months. Sixty percent of practitioners expect that their 2002 revenues will be stable or increase for Year 2002.     

基于Geodatabase建立数字地质图数据库的方法与实践

本文简要介绍了Geodatabase空间数据模型的特点及优势,列举了创建Geodatabase数据库通用的三种方法,并以1:5万却勒塔格幅地质图为例,重点探讨了用CASE工具建立基于Geodatabase数字地质图数据库的具体过程。研究表明,用这种方法建立地质图数据库可以将面向对象方法很好地应用于空间数据库的设计中,大大缩短了建库时间,提高了建库效率,并使商用关系型数据库的技术和优势得到充分发挥。     

园林专业测量实践教学改革的探讨

阐明了园林专业测量实践教学中存在的问题:课时矛盾突出,教学条件落后,教学手段与方式落后,考评体系不够完善;并为适应园林专业培养目标的需要,提高测量实践教学的效果,提出了相应的改革策略:精选与合理安排教学内容、积极改善教学条件、进行教学手段与方法的改革、建立与完善考评体系。     

土地信息系统课程实践教学改革探讨

以土地信息系统实践教学改革为研究课题,介绍了土地信息系统实践教学的教学目标与特点,根据学科教学改革的思路,从教学内容设置、课程组织形式与指导方法、教材与辅助教学软件建设和教学方法几个方面对土地信息系统实践教学改革进行了探讨。     

园林专业测量实践教学改革的探讨

阐明了园林专业测量实践教学中存在的问题：课时矛盾突出,教学条件落后,教学手段与方式落后,考评体系不够完善;并为适应园林专业培养目标的需要,提高测量实践教学的效果,提出了相应的改革策略：精选与合理安排教学内容、积极改善教学条件、进行教学手段与方法的改革、建立与完善考评体系。     

道路勘测设计实践环节批量量化考核方法

目前各高校在道路勘测设计实践环节多采用基于团队作业的考核方法,即小组打分法.受限于教学资源,教师利用该方法难以根据学生的个人能力给出公正客观的成绩.为避免片面、主观的考评现状,发挥团队作业的教学优势,提出了批量量化的考核方法,并详细介绍了其设计思路,以期在师生比偏小的现状下提高实践教学的质量、增加学生的积极性和参与度、...     

短期气候预测:南京信息工程大学60年回顾与展望

本文从科学发展角度回顾了国内外短期气候预测的发展历程;在此基础上,回顾了南京信息工程大学建校60 a来短期气候预测领域的团队建设及其在教学、科研和预测方面的实践,并展望其未来工作。