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61.
塔克拉玛干沙漠中发育有众多的古河道,其密集区主要集中在大沙漠中部。不同河流的古河道,含水层岩性有明显差异,地下水的富水性也明显不同。但沿古河道,地下水富水性均较两侧好,水质也相对较好,多为淡水和微咸水,为在沙漠区寻找水资源提供了方向  相似文献   
62.
空间数据库课程教学实践与思考   总被引:1,自引:1,他引:1  
张山山 《测绘科学》2007,32(5):197-199
空间数据库课程是GIS专业的核心课程,对GIS人才培养具有非常重要的作用。但由于种种原因,空间数据库课程在课程体系、课程内容、教学模式等方面仍然存在许多问题和不足。本文首先分析了大学本科空间数据库课程在教学内容、实验与实习及教学手段等方面存在的问题,然后针对这些问题根据自己的教学体会提出了一些相应的解决办法与建议。  相似文献   
63.
K. D. Do  J. Pan  Z. P. Jiang   《Ocean Engineering》2003,30(17):2201-2225
This paper addresses an important problem in ship control application—the robust stabilization of underactuated ships on a linear course with comfort. Specifically, we develop a multivariable controller to stabilize ocean surface ships without a sway actuator on a linear course and to reduce roll and pitch simultaneously. The controller adapts to unknown parameters of the ship and constant environmental disturbances induced by wave, ocean current and wind. It is also robust to time-varying environmental disturbances, time-varying change in ship parameters and other motions of the ship such as surge and heave. The roll and pitch can be made arbitrarily small while the heading angle and sway are kept to be in reasonably small bounds. The controller development is based on Lyapunov’s direct method and backstepping technique. A Lipschitz continuous projection algorithm is used to update the estimate of the unknown parameters to avoid the parameters’ drift due to time-varying environmental disturbances. Simulations on a full-scale catamaran illustrate the effectiveness of our proposed controller.  相似文献   
64.
大数据智能时代地图学课程内容改革探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘慧敏  邓敏  刘宝举  陈杰 《测绘通报》2021,(6):152-155,165
为了适应当前智能时代大数据的特点和地图应用的发展,本文结合当前地图学课程内容设置现状,分析在大数据时代地图学教学的特点,多源地理信息的参考体系差异、多维度地理信息高效可视化、多尺度表达的灵性化、地图用户需求的多样化等对地图学教学提出的新要求,在此基础上,结合地图学课程教学的理论与实践目标,提出在地图数学基础、地图可视化...  相似文献   
65.
计算机图形学作为GIS专业基础课之一,对学生专业能力构成起夯实基础和促进应用的作用。文中在分析计算机图形学教学特点的基础上,结合自身实践,探讨基于以内容结合为导向,面向实践的GIS专业计算机图形学教学改革,并在实践中取得较好的教学效果。  相似文献   
66.
空间数据库课程是地理信息系统专业的核心课程。本文针对该课程教学内容庞杂、概念和原理抽象、实践教学脱节等问题,从教学主线、理论教学、实践教学、课时安排、教学手段、教师选用等5个方面入手,对现有教学模式进行重新归整、优化与创新。从近3年的教学成效看,通过优化教学内容、强化教学实践、改进教学手段、提升教师技能等举措,提升了学生的兴趣,增强了学生发现、分析和解决问题的能力,取得了良好的教学效果。  相似文献   
67.
论水库的三角洲淤积(一)   总被引:2,自引:2,他引:2  
韩其为 《湖泊科学》1995,7(2):107-118
根据不平衡输沙方程,论证了水库淤积的三角洲向性。用水库淤积与河床演变通用数学模型对水库淤积过程进行了“试验”,得到了典型三角洲的形成与发展的全过程,据此对于已形成三角洲的水库,利用非均匀悬移质平衡输沙理论,推导了一整套三角洲形态特征的理论表达式,包括三角洲淤积百发数,前坡淤积百分数、洲面线方程,水面线方程,前坡长度,洲面和前坡淤积物级配及各特征断面的悬移质级配,阐述了三角洲推进的定量方程和三角洲形  相似文献   
68.
高校非会计专业会计学课程教学改革探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合非会计专业新的教学要求和特点,基于对会计学精品课程建设研究,从教学目标定位、理论教材改革、会计实验设计、教学手段改进以及师资队伍建设的角度,对非会计专业的会计学教学改革进行了分析,以促进我国高校非会计专业会计学课程的教改建设。  相似文献   
69.
对线路选线航空摄影航线设计几个问题的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
从线路选线航空摄影航线设计入手,就如何确定平均高度平面(基准面)的高度h<,基>,如何保证单条航线的旁向覆盖,以避免航摄的绝对漏洞,及如何判断改线后是否需要补摄等问题进行了深入的探讨.  相似文献   
70.
论水库的三角洲淤积(二)   总被引:3,自引:1,他引:2  
韩其为 《湖泊科学》1995,7(3):213-225
根据不平衡输沙方程,论证了水库淤积的三角洲趋向性.用水库淤积与河床演变通用数学模型对水库淤积过程进行了“试验”,得到了典型三角洲的形成与发展的全过程.据此对于已形成三角洲的水库,利用非均匀悬移质不平衡输沙理论,推导了一整套三角洲形态特征的理论表达式,包括三角洲淤积百分数、前坡淤积百分数、洲面线方程、水面线方程、前坡长度、洲面和前坡淤积物级配及各特征断面的悬移质级配。阐述了三角洲推进的定量方程和三角洲形成的条件,包括水库淤积百分数及水位变幅。对三角洲的形成、形态特征、推进及转化作了较全面和系统的定量分析。  相似文献   
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