基于Autonomy的国土资源档案知识挖掘与应用平台研究

本文在分析大数据背景下国土资源信息化面临的挑战及国土资源档案数据现状的基础上,提出基于Autonomy知识与服务架构,重点阐述架构的三个组成部分：数据采集平台、本体构建与分析平台、数据处理平台,介绍了基于Autonomy Idol的应用功能设计实例。探讨海量国土资源档案数据管理与应用的新方式,为国土资源数据档案的管理提供大数据支持的理论基础。     

HTML 5新特性研究及其对WebGIS的影响分析

HTML 5是一种跨平台的开放标准,由多个独立的、互不影响的模块组成。介绍HTML 5规范的一些新特性:画布、可缩放矢量图形、地理定位、Server-Sent Events、离线存储、Web Worker。同时讨论这些特性在WebGIS领域中的可能应用以及对WebGIS的影响。     

地名识别与匹配的概率统计方法

建立了一个试验用地名库和地理语料库,在此基础上构建对地名用字可信度的统计分析模型。通过分析地名在中文文档中的使用习惯和规律,总结出经常与地名一起使用的且具有地名指示含义的辅助字或词,以此为基础建立地名识别辅助词词库和地名识别的规则库。对地名库和地理语料库的用字进行统计分析,通过设定地名用字可信度概率阈值和辅助词指示作用对文本中潜在地名进行初步的筛选形成候选地名;在粗筛选产生的候选地名基础上结合地名识别规则进一步确认,以提高地名识别的准确率。     

大规模地球科学知识图谱构建与共享应用框架研究与实践

地球科学（以下简称地学）知识图谱具有强大的知识表示和语义推理能力，已成为地学大数据和地学人工智能发展必要的基础设施。然而，目前的地学知识图谱研究主要面向实验场景，缺乏面向实际应用的大规模地学知识图谱构建方法和共享应用框架研究，导致尚未真正在地学领域现实应用中得到使用。为此，本文面向地学大数据和人工智能研究与应用对地学知识图谱的迫切需求，首先研究了大规模地学知识图谱的构建技术，在此基础上，提出一种覆盖地学知识图谱构建、共享和应用全生命周期的总体框架。然后，以“深时数字地球（DDE）”国际大科学计划为例，开展了面向实际应用的知识图谱平台研发实践。最后，利用该平台，构建了DDE大规模地学知识图谱，开展了知识图谱开放共享，有效实现了知识图谱应用，证明本框架可有效支撑大规模地学知识图谱的构建与共享应用。本文对于地学知识图谱现实应用价值的实现具有重要的促进作用。     

基于贝叶斯网络的Web访问模式挖掘模型系统

根据用户的访问记录,以及每次检索输入的关键词、用户的动作来动态更新用户的兴趣点.提出了一个能较好吻合这一思想的数据挖掘模型,以用户的停留时间、访问频率和用户输入的检索关键词为数据对象,进行用户兴趣分析,动态跟踪用户需求意向,简化检索过程,提高WEB资源的使用效率.     

基于Servlet服务链的分布式Web GIS研究

本文从Servlet技术出发,探讨了Servlet技术在Web GIS服务器实现上的优势。针对目前分布式Web GIS中面临的数据和信息的分布存储、地理信息难以整合、多用户并发访问瓶颈等问题;探讨了通过构建Servlet服务链来实现分布式Web GIS的体系架构,基于Servlet服务链的分布式空间数据的调度与管理,Web GIS服务器端GIS Servlet服务链的构建。最后,通过实验验证了多Servlet服务链在Web GIS中分布数据处理,服务中多用户并发访问等方面的优势。     

分布式ArcGIS Server体系结构的研究与开发

ArcGIS Server是一个用来构建企业级GIS应用的平台。由核心的ArcObjects构建,是对ESRI两个其他企业应用服务器ArcSDE和ArcIMS的一个补充。ArcGIS Server可以运行在全部主流服务器平台;支持全部通用开发环境;包含全部当前在ArcGIS桌面中提供的强大的制图、查询分析以及地理编码能力。ArcGIS Server为.Net和Java的开发者提供了Web应用开发框架（ADF）,方便了基于浏览器的GIS应用的开发。同时,Arc-GIS Server也提供了一系列的Web控件和应用程序模板,用于创建自定义的应用。     

湖北省水土保持动态监测Web GIS系统的设计及实现

利用Web GIS技术建立大区域的水土保持动态监测系统需要解决海量数据处理与显示、多源数据集成、大型数据库支持、桌面地图排版与专题图制作等技术问题，这里介绍的“湖北省水土保持动态监测Web GIS系统”有效地解决了建立实用型水土保持动态监测Web GIS系统所面临的一些共性问题。     

动态网页数据库教学方法探索

以任务教学法和难题教学法为理论基础,研究了在学科教学当中,如何用最有效的方法帮助学生建立动态网页数据库的知识体系.从实践层面上分析了网页数据库教学的基本特点,并提出了该课程教学的若干原则.在实践层面上,为同行工作者提供了一个可供借鉴的课程模型,最终达到培养学生的兴趣和能力的双重教学目的.     

GridGIS若干关键技术研究

分析了当前地理信息系统运用和功能现状,提出了网格地理信息系统的4点技术特征,并在此基础上提出了一种以服务为中心的体系结构.针对面向对象空间数据模型无法描述许多广泛存在却无法用属性、方法和事件来描述的地理逻辑,以及空间数据语意不一致带来的数据集成和综合应用问题,提出了一种基于规则的空间数据组织模式.针对网格环境下空间信息的深度共享问题,提出了一种结合Multi-Agents和Web Services这两种分布式计算技术的空间信息服务模式.