GIS专业嵌入式GIS教学改革研究与实践

探讨了GIS专业学生在学习嵌入式GIS时面对的若干问题,并在此基础上提出了一些相应的教学改革措施.实践表明这些改革措施对于培养学生的学习兴趣、提高学生的综合素质具有重要的作用.     

高校工科教学知识点与科学精神关联培养探讨——以遥感科学与技术专业课程教学为例

高校教学中学科知识点培养是课程教学的主体,而科学精神则是高等教育的灵魂所在。教师要从培养具备创新型思维和知识再创造能力人才的角度来看待常规课程教学。武汉大学遥感学院教学团队针对知识点与科学精神的关联培养进行了一系列探索,从思辨教学、知识点过程化和知其所以然等方面进行了一系列富有推广意义的教学实践。通过这些实践实现了遥感科学与技术工科学生从科学和技术两个层面的提升,为培养复合型高级应用人才奠定了基础。     

关于误差椭圆教学内容设计的新思考

误差椭圆既具有重要的实用价值又具有重要的理论基础意义。近些年来,误差椭圆的应用范围不断拓展,该部分内容在误差理论与数据处理课程中更加值得重视。为适应新的发展,本文对误差椭圆教学内容进行了新的思考与设计,从点位精度与误差椭圆、误差椭圆的概率意义、参数向量的假设检验3大部分进行了阐述。     

省级专业评估视角下的工程测量课程教学改革——以辽宁省工程管理专业为例

近年来,随着建筑工业化水平的不断提升、工程测量技术的快速发展,各高校在非测绘专业测量应用型人才培养上面临着巨大挑战。本文以辽宁省普通高等学校工程管理本科专业评估公示数据为基础,从省级评估视角下研究、分析了工程测量课程教学现状中存在的主要问题,对未来课程教学改革进行了探讨并提出了相应的改革措施与方法,为提高工程测量教学质量提供思路与途径。     

Practical evaluation of sinkage and trim effects on the drag of a common generic freely floating monohull ship

A practical method to account for the influence of sinkage and trim on the drag of a freely floating (free to sink and trim) common monohull ship at a Froude number F ≤ 0.45 is considered. The sinkage and the trim are estimated via two alternative simple methods, considered previously. The drag is also estimated in a simple way, based on the classical Froude decomposition into viscous and wave components. Specifically, well-known semiempirical expressions for the friction drag, the viscous pressure drag and the drag due to hull roughness are used, and the wave drag is evaluated via a practical linear potential flow method. This simple approach can be used for ship models as well as full-scale ships with smooth or rough hull surfaces, and is well suited for early ship design and optimization. The method considered here to determine the sinkage and the trim, and their influence on the drag, yields theoretical predictions of the drag of the Wigley, S60 and DTMB5415 hulls that are much closer to experimental measurements than the corresponding predictions for the hull surfaces of the ships in equilibrium position at rest. These numerical results suggest that sinkage and trim effects, significant at Froude numbers 0.25 < F, on the drag of a typical freely floating monohull ship can be realistically accounted for in a practical manner that only requires simple potential flow computations without iterative computations for a sequence of hull positions.     

全球化语境下“母语文化”教育的失衡与出路

全球化语境对中国外语教学带来了新的挑战和压力,外语教学中存在着"母语文化"教育失衡的现象。分析了"母语文化"教育失衡的原因及重视"母语文化"导入的意义,并在教学大纲制定、教材编写、教学方法、第二课堂、教师自身文化素质等方面,对如何导入"母语文化"教学,实现"母语文化"与"目的语文化"的融合提出了建议。     

农业院校《测量学》实验教学改革初探

《测量学》是一门实践性和应用性均很强的课程。作为测量学课程重要组成部分的测量实验,是学生掌握测量基本技能的必要手段。在分析我院该门课程实验教学中存在主要问题的基础上,提出了实验教学的改革措施。     

短期气候预测:南京信息工程大学60年回顾与展望

本文从科学发展角度回顾了国内外短期气候预测的发展历程;在此基础上,回顾了南京信息工程大学建校60 a来短期气候预测领域的团队建设及其在教学、科研和预测方面的实践,并展望其未来工作。     

基于虚拟仿真试验平台的数字测图实践教学改革

虚拟仿真技术背景下测绘实践类活动的软件研发和应用是当前测绘发展的时代追求,直至广州南方测绘科技有限公司研发并推出的"数字测图仿真试验软件"的问世,初步满足了当前测绘虚拟仿真试验教学改革的平台要求.本文通过对基于"数字测图仿真试验软件"实践教学的具体活动,进一步提出了基于虚拟仿真试验平台的数字测图教学改革的教学组织方法和...     

以实践为导向的地理信息系统"逆向"教学模式

地理信息系统(GIS)和城市规划有着天然的联系,前者是后者进行空间分析、决策支持的重要工具,也是后者日常业务信息化的技术平台.本文作者在城市规划专业的GIS教学中,采用了以实践为导向的教学模式,主要采取三方面的措施:①设计了一系列和实践有密切联系的练习;②这些练习主要靠学生课余独立完成;③原理讲课安排在练习之后,内容精炼,适当回顾练习.上述三项措施经多年摸索、改进而形成,在不增加课内总学时的条件下,自主应用的能力逐年增强,知识面也得到扩展.