测绘工程专业培养计划的制定诌议

本文阐述了教学计划与培养计划的区别，以及我校测绘工程专业培养计划的主要内容及计划制定根据。     

数字地籍测量作业探讨

由于信息技术突飞猛进的发展,传统地籍测量正逐步被数字地籍测量所取代,本文从数字地籍测量的内涵着眼,详细阐述了数字地籍测量的特点,总结了数字地籍测量的各种模式,论述了数字地籍测量的基本作业流程,并分析了数字地籍测量对节约集约利用土地的重要意义.     

航天技术在测绘、遥感和地理信息系统中的应用

简要叙述航天技术在测绘、遥感和地理信息系统中的应用现状与潜力，包括利用定位卫星的空间大地测量进行各种精度的定位测量，利用各种传感器的航天遥感进行多时相的对地观测和测图。在此基础上构成全球的、区域的和国家级的各种地理信，包系统，以满足资源调查、环境保护、灾害防治和全球变化监测的需要。从四化建设和社会持续发展需要出发，对如何发展航天应用技术提出了建设性建议。测绘、遥感和地理信息系统是一个技术十分密集、服务范围极广的先行性、基础性地理信息产业。由于计算机科学和空间科学的迅猛发展，使得测绘、遥感和地理信息系统在数据获取、信息传输、数据处理、成果显示、表达和应用诸方面更多地依赖电子计算机技术和航天技术，并逐步形成了地理信息科学和地理信息产业。     

地下矿地测图形处理系统的研制和应用

地下矿地测图形处理系统是“地下矿地测信息管理系统”的核心部分。它以图形数据自动化处理、机助成图和动态修改为目标,利用人工智能技术自动推断矿岩界线,生成和更新矿山地测中的几种主要图件,为日常地测管理和矿量计算提供完整的技术资料。本文较详细地介绍了该系统的总体设计、结构与功能、系统实现的关键技术及其应用情况。     

清末测绘教育的兴起与发展

本文探讨清末新学的兴起,以及新办各类军事学堂中测绘课程开设情况,分析了当时测绘教育的特点。本文还着重探讨了我国第一所陆军测绘学堂诞生的背景、学制、课程的设置、招生及学生的分配等情况,分析了该学堂在中国教育史上的地位与作用;同时,还对当时纷纷兴办的省级陆军测绘学堂也作了简要的介绍。     

测绘工程专业测绘法规课程教学方法

《测绘法规》是各高校测绘工程专业近年新设置的课程,对该课程的教学内容、教学方法和考核方式进行探讨,对提高教学质量和培养学生的综合能力具有重要的作用。     

测绘工程专业"GIS软件设计"课程教学探讨

结合"GIS软件设计"课程的教学实践,针对测绘工程专业的培养目标,论述"GIS软件设计"课程的课程目标、课程特点和教学要求,对教学设计进行探讨,提出教学建议。     

新测绘资质分级标准下工程测量学教学改革与实践

基于新测绘资质分级标准对工程测量专业子项的细分及调整,以培养学生具备扎实的工程测量基础理论及独立从事各行业工程测量工作的能力为根本目的,对工程测量学课程进行教学改革研究。根据工程建设的特点及工程测量专业子项作业内容按工程建设3个阶段、工程测量11个专业子项、工程测量新技术、注册测绘师教育、1个教学实习及新增5个两性实验和校企合作联合培养进行教学,旨在提高学生利用测绘基础理论服务于各项工程建设的能力,改革课程考核方式,建立以基础理论与工程实践并重进行综合考核体系。     

对信息化测绘及其体系的认识与理解

依托信息化测绘及其体系建设的重要意义和战略前景,本文在对测绘体系发展的不同阶段进行比较分析的基础上,研究了信息化测绘及其体系的定位,并结合其发展趋势探讨了对信息化测绘及其体系的认识与理解。     

特殊地形条件的精密高程测量

在特殊地形条件下采用精密三角高程测量和水准测量结合的方法进行高程控制,从三角高程测量的原理出发,分析了误差来源,采用类似水准测量的方法消除仪器高误差,计算出精度;并对两类观测值,利用赫尔默特方差分量估计,通过多次迭代计算,提高平差精度。