浅谈微课在人文地理教学中的注意事项——以“工业区位和工业联系”为例

"微课"是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点、难点、疑点)或教学环节而开展的教与学活动全过程。在互联网高度发达的今天,微课作为一种全新的教学模式,必定会对传统教学模式造成巨大冲击。有效的微课教学要做到让学生爱学,并且学会。所谓爱学,就是让学生对教学内容和方式感兴趣,因为和传统授课不同,微课教学没有老师的督促,所以让学     

新世纪我国钢铁工业的发展与布局及其愿景

钢铁工业是国民经济的基础产业，在我国社会主义建设中占有重要的地位。没有强大的钢铁工业要实现我国的四个现代化是缺乏物质基础的。新中国成立50多年来，特别是改革开放以来，我国钢铁工业得到了快速发展，自1996年我国钢产量突破1亿吨大关后，已连续多年稳居世界钢产量首位。进入21世纪后，我国钢铁工业更进一步得到蓬勃发展。     

对我国钢铁工业发展的若干战略性思考

本文在分析、讨论近10年中国钢铁工业的发展速度和与国外主要钢铁生产国对比的基础上。对钢铁工业快速发展过程中凸现出的一些问题进行了思考和讨论,并提出了若干应对之策。     

缓解当前我国铁矿资源供求矛盾的关键何在

一、铁矿资源的供求矛盾是当前制约我国钢铁工业发展的突出矛盾近年来我国钢铁工业快速发展,粗钢产量从2000年的12850万吨增长到2007年48924万吨,年均增长21．0％,我国钢铁工业进入了一个高速发展的阶段。我国占世界钢产量的比重从2000年的15．2％迅速增长到2007年的37％。     

湖南省钢秩工业发展源保障研究

近年来,我省钢铁工业呈快速发展的势头,2006年全省粗钢产量达到1193万吨,生铁产量达到1167万吨,钢铁工业主营业务销售收入、利税总额、利润总额分别占我省规模以上工业的11．2％、8．02％和7．74％,钢铁工业已成为全省重要的支柱产业。但我省钢铁产业发展目前和今后都将面临严重的资源瓶颈制约,钢铁工业发展的资源保障已成为我省钢铁工业可持续发展的核心问题。     

课堂教学中“过渡”的艺术

正一般而言,完整的教学过程是由一个个具体的教学活动环节组成的,这些环节是教学任务的实施过程,是一个个教学层次,能够反映教学思路的清晰和递进程度。环节之间若缺失了有机的联系,整堂课就会给人拼凑之感,生硬且不连贯,既不利于引导学生循序渐进地建构新知,又难以形成合理的教学节奏,不易赋予课     

影响矿价的三大因素均在改善

<正>近日,在中国铁矿石价格指数专家组工作座谈会上,中国钢铁工业协会副会长王晓齐表示,影响铁矿石价格走势的主要因素有3个:一是供求关系;二是供需双方市场地位的不对等;三是过多的金融资本和游资进入铁矿石领域,导致其价格波动加大,增加了钢铁企业生产经营的风险。而这3个因素目前都在向着有利于钢铁企业的方向改善。从供求关系来看,近年来,国内外矿山投资持续增长,铁矿石供应能力开始释放,而国内钢铁需求增速却明显下降甚至出现萎缩,铁矿石市场的供求关系将持续改善,铁矿     

我国钢铁工业沿海布局战略研究

通过对世界及中国钢铁工业发展趋势的追踪,依据钢铁工业空间布局演变规律和发达国家钢铁工业布局特点,以及我国钢铁工业沿海布局的现状描述和诱因分析,指出适度沿海布局是促进我国钢铁工业可持续发展的战略导向之一,为此提出了相应的对策建议。