基于地理认知的GIS数据元模型研究

将G IS相关认知活动分为类型分层、实体分层和地理实体的具体描述,并在此基础上对G IS数据元模型的结构进行描述。该数据元模型可以较好的实现地理数据不同层次的语义表达及数据间一定程度语义关系的表达,并有利于不同尺度地理分析和决策所需相关地理信息的高效提取。     

我国专业气象服务业发展问题与应对策略研究

从入世后我国专业气象服务面临的形势入手，分析了当前我国专业气象服务业发展中存在的产品针对性不强、服务手段比较落后、经营管理模式缺乏创新等若干实质性问题。针对这些问题，从七个方面提出了应对策略。     

关于地理信息系统学科的理论基础与体系框架

地理信息系统已成为一门独立的学科，关于它的理论基础与体系框架应该是一个值得研究的问题。从地理信息系统的本质看，它是传输地理环境信息的现代化工具，“空间认知”与“地理系统”作为地理信息系统的认识论和方法论，是地理信息系统的理论基础；地理信息系统理论、技术与应用构成了它的体系框架。     

人类水事旅游活动与景观泉水资源相关研究

景观泉水资源在人类水事旅游活动中占有十分重要的地位。本文首先从人类水事旅游活动的认知感应入手，探讨了人、水、旅游间形成与发展的历史渊源，找出了环境感应与水事旅游行为的一般模型。其次，在人类水事旅游活动中以景观泉水资源为范例，归纳总结出了景观泉水资源的认知感应类型，并对景观泉水资源的美学特征及人类水事旅游活动特点进行了简析。     

运用专利手段发展高校科技开发事业

本文提出通过实施专利战略，积极组织专利申请等手段，促进高校科技开发事业的蓬勃发展。     

多相地貌单元场地勘察中基岩与卵砾石、孤石的鉴别

在多相地貌单元场地勘察中，基岩与卵砾石的鉴别难度较大。应利用初步感性认识、钻进状态、岩样特征等多手段对基岩与卵砾石进行判别，以提高判别率。     

“气温和降水”一课难点突破

湘教版七年级地理教材上册解读“气温”一课课标由“气温和降水是对生产生活影响最大的气候要素”引入，由“气温差异造成自然景观和生存环境差异”作过渡，由“气温观测及日平均气温、月平均气温、年平均气温计算”作铺垫，重点认识“世界年平均气温分布规律”。把“一月、七月平均气温分布特点”(南北半球气温差异、同纬度陆地与海洋气温差异)作为知识延伸。由于地理问题抽象性、概括性，七年级学生地理认知水平和概括归纳能力较低。     

关注我国“工业测量”事业的发展

尝试给出工业测量的定义、范畴、目标的分类和多样性,简要叙述工业测量手段的多样性,列举待研制和待改进的工业测量集成系统的名称以及所依托的几何传感器的类别。