闪光的十月

硕果累累的金秋时节,我们迎来了国家测绘局成立50周年。50年风雨征程,50年深情奉献,50年光辉成就。有多少可歌可泣的奇迹,在这段时间中创造;又有多少壮丽瑰奇的诗篇,在这段时间中写就!在国家测绘局建局50周年到来之际,     

集体建设用地有偿使用之可行性及实施后果初探

2005年10月，广东省出台《集体建设用地合作权流转管理办法》，一时间经济法律界的专家学者纷纷撰文。有的指出：（1）珠三角地区二十年来土地出租用于非农建设市场活跃；土地发挥了最大的经济效益，当地农民因之走上富裕道路：（2）农村集体建设用地参照国有土地的管理办法出让、出租，实现农民集体经济组织对土地所有权权能的全面行使，是社会主义民主政治的进步：（3）农民集体经济组织与土地使用者签定有偿使用合同并获取土地收益，从根本上解决了被征地农民与政府的矛盾；（4）国家对某一项工作做出改革决策之前一般先进行试点，在取得成功经验以后全面推开，集体建设用地有偿使用不久将在全国实施……     

我厅在省直工委组织的春季植树活动中受到好评

我厅积极参加省直机关工委组织的2006年春季植树活动．3月12日上午，周明厅长亲自带队．厅机关各处室，各直属事业单位参加了此次活动。我厅共植树130余棵．受到好评。     

谈做好政策法规科长的几点体会

如何做好一个岗位的工作，必须在明确岗位职责定位的前提下来谈，才能做到有的放矢。因此，作为国土资源法制机构的负责人，首先必须对法制机构的职责、定位有正确的认识，在一次全省国土资源系统法制工作会上，省厅领导是这样表述法制机构职能定位的：“国土资源法制机构，是国土资源管理的战略导航机构，是开展依法行政的统筹协调机构，是组织法制宣传的工作机构，是处理法律事务的专门机构，是重大政策研究的组织机构。”无疑，这一定位是准确、全面、高度概括的，     

下花园分局四措并举促政风行风建设

一是对2005年民主评议政风行风建设情况进行回头看，深刻反思出现的问题，查找根源，将廉洁自律、科学执政、依法执政作为一个重要议题，组织全体党员干部进行讨论。二是全局上下层层签订廉洁自律责任状，形成从上到下逐级监督的局面。三是不断加强纪检监察工作力度，建立健全专门的组织机构，明确具体工作人员，对政风行风建设工作高度重视，常抓不懈。四是通过发放征求意见涵、到用地户家中走访、与用地户座谈等多种形式，对执法人员的执法行为进行监督和规范，树立良好的社会形象。     

中共国土资源部党组关于认真组织学习《江泽民文选》的通知

中共中央文献编辑委员会编辑的《江泽民文选》已经出版发行。《中共国土资源部党组关于认真组织学习〈江泽民文选〉的通知》就组织学习《江泽民文选》提出如下要求:充分认识学习《江泽民文选》的重大意义;认真学习领会《江泽民文选》的基本精神;紧密结合国土资源工作实际深入开展学习;切实加强对学习《江泽民文选》的组织领导;要对学习《江泽民文选》作出具体安排。通知强调,学习《江泽民文选》要在通读的基础上,有重点地学习其中关于国土资源工作的重要论述,要与学习贯彻科学发展观紧密结合起来,与学习贯彻国土资源方针政策和法律法规紧密结合起来,与学习贯彻中央领导关于国土资源工作的一系列重要指示特别是温家宝总理“4·21”重要谈话等紧密结合起来,与学习贯彻全国地质工作会议、全国土地调控工作座谈会、全国整顿和规范矿产资源开发秩序工作会议精神紧密结合起来,与研究解决国土资源管理工作中的重点、难点、热点问题紧密结合起来,与开展“完善体制、提高素质”活动紧密结合起来。要紧密联系国土资源管理工作实际,紧密联系干部职工思想实际,在理论与实践的结合中加深理解、武装头脑,指导实践、推动工作。     

浅谈防震减灾管理中非政府组织的作用

地震灾害是自然灾害引起的危机事件,防震减灾管理是一项社会系统工程。NGO在社会管理和服务中发挥着重要的参与作用。在防震减灾管理中,NGO的作用体现在地震灾害管理的各个阶段。同时,NGO在参与地震灾害管理的行动中要与政府部门协调一致,并且要重视日常管理中的自身制度建设。     

省级气象部门财务管理效益若干问题

文章从分析省级气象部门财务管理现状入手，运用管理学和经济学理论，深入分析了组织机构职能发挥和财会队伍整体素质提高方面的问题，提出了具有一定针对性、可行性的具体管理措施，对提高省级气象部门财务管理效益的途径和对策进行了有益的探索。     

中国气象文化讲座 第三讲——气象文化的精华与表征

随着气象事业的创建和发展，气象行为文化（包括领导体制、组织结构和管理制度等）也逐步建立和完善起来。领导体制是指为实现领导意图和部门职能采取的机构设置以及管理权限划分的制度。气象部门领导体制的建立、发展和变化的必然结果，也是经济发展、科技进步、文化进步的产物。     

加快区域级气象培训中心建设刻不容缓

中国气象局为使气象培训工作适应新型气象事业发展的需要，提出了建立由国家级、区域级和省级培训中心组成的全新气象在职教育培训体系。鉴于国家、省两级培训机构已经建立，加快区域级气象培训中心建设刻不容缓。