泥石流知识

一、什么是泥石流 由暴雨、冰雪融水或库塘溃坝等水源激发,使山坡或沟谷中的固体堆积物混杂在水中沿山坡或沟谷向下游快速流动,并在山坡坡脚或出山口的地方堆积下来,就形成了泥石流。泥石流经常突然爆发,来势凶猛,沿着陡峻的山沟奔腾而下,山谷犹如雷鸣,可携带巨大的石块,在很短时间内将大量泥沙石块冲出沟外,破坏性极大,常常给人类生命财产造成很大危害。     

运用认知同化论指导地理教学

认知同化论认为,认知结构中是否有适当的起固定作用的观念可以利用,是决定新的学习与保持的最重要因素。同化论的核心是新旧知识的相互作用观。这种新旧知识相互作用的结果就是新旧知识的同化,原有知识得到充实和巩固,新知识更易被学习获得、保持和提取运用。并且,新旧知识联系起来,使整个知识体系在纵向上不断分化,按层次组织;在横向上综合贯通．加强联系,从而形成良好的认知结构,于是更具广泛的迁移效果。要实施地理素质教育,就必须实现为迁移而教。要实现为迁移而教,就必须塑造学生良好的认知结构。     

龙山县开展国土资源法律知识进万家活动

2008年元月,龙山县国土资源局在全县范围内开展了国土资源法律知识进万家的活动。此次活动是根据六部委联合下发的（《关于开展全国县（市）、乡（镇）、村级干部国土资源法律知识宣传教育培训活动的通知》进行的．     

“地球的运动”一节问题设计

问题是探究的起点，是启动思维活动的钥匙；只有存在问题，知识才有意义，学生才有求知的欲望；而知识只有围绕问题展现出来，才能被学生很好地理解和接受，才能从根本上保证教学过程的连续性和有效性。因此，教学的任务并不在于传授给学生多少现成的知识，而是要引导学生发现各种各样的问题。     

学术论文摘要的要求

在知识爆炸的今天,全面迅速地收集知识信息是人们追求的目标。文章的摘要高度浓缩了全文的知识信息,在信息收集的过程中往往起着关键性的作用,许多收集单位就只收录文章的摘要。所以,写好摘要无疑对知识的传播有着非常重要的意义。     

抓住良机 加速推进乡村干部培训工作

两个多月来,全省各地认真贯彻由省委组织部和省国土资源厅联合召开的乡村干部国土资源知识培训工作会议精神,积极推进乡村干部国土资源知识培训工作。应该说,开局良好,令人十分欣喜。     

中国区域创新的时空动态分析

基于探索性空间数据分析和验证性空间面板模型,本文探讨了2000年以来中国区域创新的时空动态。结果表明：① 自创新战略实施以来,中国各省区创新产出的年均增长率几乎都经历了一个剧烈的加速过程,说明区域创新能力的总体提升,但是,东部沿海地区仍然在创新产出中居于压倒性地位,导致“沿海—内陆”分化加剧和区域鸿沟的进一步突出,省区创新可能会陷入“强者愈强,弱者愈弱”的“马太效应”;② 中国区域创新产出与创新投入的空间集聚随时间推移不断强化,通过识别不同时期各变量“热点”,表明创新产出“热点”地区与创新投入“热点”具有高度的时空耦合特征;③ 人均GDP、研发投入、研发人员及在校大学生数对省区创新产出有显著的直接影响。省区间创新活动存在明显的空间溢出效应,其知识溢出的地理区域跨越了省区边界。空间依赖性的存在导致省区间创新活动具有反馈效应,相邻省区的知识溢出对该省区的创新活动具有实质性影响。     

图片报道

①6月11日,省国土资源厅与省地质环境监测院在绿城广场参加省会“安全生产月”咨询日活动,向群众宣传和解答安全知识。(孙义摄影报道)②6月19～21日,全国政协常委、致公党中央副主席杨邦杰带领国土资源部土地利用副司长束克欣等到周口市就“三项整治”工作进行调研,并对周口市的“三项整治“工作给予了充分肯定。图为杨邦杰(右二)一行在周口市委书记董光峰(左二)、市国土资源局局长张楸(右一)的陪同下察看扶沟县练寺镇“三项整治”项目区。(张红卫袁春红摄影报道)③6月24日晚,濮阳市委宣传部、濮阳市国土资源局联合举办了“大地颂”文艺晚会…     

雕琢山地模型 推敲等高线地形图

正等高线地形图是地理教学重点,也是高频考点之一。熟练掌握其判读技巧,可以提纲挈领的掌握等温线、等压线等等值线。若教师凭空讲解,平原上的孩子、久居都市的学生,缺乏对大山直观印象,听起来一头雾水,难得其要领。若教师根据相关知识雕琢不同主题等高线模型,学生眼前一亮,豁然开朗,抽象的事物     

全省乡（镇）干部接授国土资源法律知识培训

鸡西地区培训班 6月17日,全省国土资源法律知识鸡西地区乡镇干部第一期培训班在风景秀丽、景色宜人的麒麟山庄正式开班,来自牡丹江、鸡西、七台河3市共计158名乡镇干部参加了培训。