中共国土资源部党组关于认真组织学习《江泽民文选》的通知

中共中央文献编辑委员会编辑的《江泽民文选》已经出版发行。《中共国土资源部党组关于认真组织学习〈江泽民文选〉的通知》就组织学习《江泽民文选》提出如下要求:充分认识学习《江泽民文选》的重大意义;认真学习领会《江泽民文选》的基本精神;紧密结合国土资源工作实际深入开展学习;切实加强对学习《江泽民文选》的组织领导;要对学习《江泽民文选》作出具体安排。通知强调,学习《江泽民文选》要在通读的基础上,有重点地学习其中关于国土资源工作的重要论述,要与学习贯彻科学发展观紧密结合起来,与学习贯彻国土资源方针政策和法律法规紧密结合起来,与学习贯彻中央领导关于国土资源工作的一系列重要指示特别是温家宝总理“4·21”重要谈话等紧密结合起来,与学习贯彻全国地质工作会议、全国土地调控工作座谈会、全国整顿和规范矿产资源开发秩序工作会议精神紧密结合起来,与研究解决国土资源管理工作中的重点、难点、热点问题紧密结合起来,与开展“完善体制、提高素质”活动紧密结合起来。要紧密联系国土资源管理工作实际,紧密联系干部职工思想实际,在理论与实践的结合中加深理解、武装头脑,指导实践、推动工作。     

基于e-Learning的测绘专业教学训练系统的设计与实现

介绍了e-Learning的概念及体系结构,结合测绘专业教育的实际需求,在e-Learning三层体系结构的基础上,给出e-Learning环境下测绘专业教学训练的系统设计及实现方案。     

中共河北省国土资源厅党组理论学习中心组第二次学习会议2006年7月5-7日在石家庄召开

2006年7月5日至7日．中共河北省国土资源厅党组理论学习中心组利用三天时间．围绕“加强机关作风建设，不断提升国土资源管理与服务能力”这一主题．召开了党组中心组第二次集中学习研讨会这次集中学习扩大到厅机关各处室局和直属事业单位主要负责人周明厅长主持会议并作会议结论讲话。     

利用深度学习模型进行城市内涝影响分析

城市内涝是当前典型的一类城市自然灾害,影响着居民的生活质量。以城市内涝点作为研究对象,综合考虑内涝对城市居民工作和生活等方面造成的影响,筛选出与影响程度相关的21类空间数据。同时,基于深度学习原理构建栈式自编码神经网络模型,结合层次分析法获取的内涝点影响程度标签,剖析21类空间数据与内涝点对居民工作生活影响程度的关系,实现城市内涝对居民工作和生活影响的定量分析。实验表明,栈式自编码神经网络模型能准确地描述内涝点周围的系列空间数据与内涝影响程度之间的关系,可有效预测潜在内涝点对居民工作和生活的影响程度大小,可用于城市防洪排涝方案的制定和排水管网的优化设计。     

一种卷积神经网络的地图图片智能识别方法

针对网络中的地图图片目前难以快速搜寻并对其进行有效标引这一问题,该文提出了使用深网搜索引擎持续获取网络图片,在标记样本较少的情况下,采用基于主动学习的样本扩容算法、基于卷积神经网络的网络地图图片自动语义标引方法,能快速、有效地识别网络中的地图图片,对地图图片的识别精度达到了93.64%,克服了采用人工方式获取样本和图片识别过于耗时费力的困难,有效解决了稀少样本下网络地图图片的智能提取难题,可为地理信息挖掘、问题地图监管等提供有效保障。     

发现学习在《GPS定位技术》教学中的应用研究

论述了发现式学习与教学的概念,提出了采用发现学习的方法进行《GPS定位技术》教学的可行性,分析了基于发现学习的教学设计和具体内容,指出了发现学习存在的不足。     

基于卷积神经网络的无人机影像违章建筑检测应用

无人机航拍影像具有分辨率高、回访周期短等特点,利用无人机遥感技术手段对城市范围的建设进行动态监测,可及时、有效地发现涉嫌违法的建设活动.本文结合实际项目需求,研究通过卷积神经网络方法进行违章建筑的自动检测,替代过去靠大量人力检查的模式,目前测试区域无人机影像试验取得了较好的效果,在样本数据不足5000份的情况下,准确率...     

基于高清工业相机的盾构隧道裂缝智能识别算法分析

裂缝一直是隧道病害的重点检测对象,但传统人工巡检仅能通过肉眼发现后记录,人工识别精准度与效率完全取决于个人经验判断,无信息化手段辅助,作业效率识别精度亟待提升.针对以上问题,本文借助高清工业相机成像分辨率高、采集速度快等特点,将高清工业相机部署于轨道车上获取隧道表面裂缝病害信息,大幅提高了隧道裂缝识别效率,将识别精度提...     

遥感影像智能解译样本库现状与研究

我国遥感对地观测等项目顺利实施,获取了大量时效性强、覆盖范围广、信息量丰富的遥感数据.但遥感影像智能化自动处理技术发展仍相对滞后,无法满足区域/全球大范围地物信息快速提取的需求.近年来,人们利用深度学习技术显著提高了影像特征提取成效,但由于所使用的深度学习样本数量和类型有限,对于多源遥感影像的自动解译能力仍然不足.本文...     

思维导图方法的教学实践

思维导图在国内外已有多项研究证明思维导图在促进学生创新思维发展上有作用。在测绘类学科的高校教学中引入思维导图这种学习和工作方法,用在测绘本科教学改革中的讲座责任制授课模式上,通过在测绘本科教学方法改革的需求分析、应用实践和学生调查统计,得出结论:思维导图用于测绘类高校教学中,有利于提高学生创新思辨和自主学习能力,有助于达到以"能力"为核心的测绘专业人才培养目标。