关于气象信息网络安全维护

随着气象业务现代化、办公自动化程度的加快。气象系统内部以及与外界的信息交流量和交流面的不断扩大，给网络设计和管理者提出了如何解决在网络上的各种交流和日常工作中的安全问题。黑客的攻击愈来愈严重，资料信息的安全性也就受到威胁。     

第1章地震过程理论基础

1．1概述 地震预报属于预报事件发生地点、强度和时间问题，实际上也是现代地球动力学问题。如果熟知了认识地球动力学过程物理本质的方法学，那么，预报问题是可以解决的。     

第12章哈萨克斯坦境内地震危险性评定的科学基础和方法

12．1地震危险性评定的概念性理论基础 科学问题的解决意味着认知研究对象实际资料合理方法学的利用。因为，实际地质介质状态决定于有一定关系的不同规模构造单元的总体，并利用系统方法对它与地震关系进行研究。系统（主要对象）分成亚系统（高级对象）应由系统（主要对象）内部性质所决定。物质成分（间隙）、物体结构（构造）和作用动作（运动、演变、自然界所有过程和效应的普遍因果关系——决定论原理）是决定自然对象（宇宙）物质统一性的基本性质。     

东北地区矿业开发态势与矿山环境地质问题综合研究

在论述东北地区矿业开发态势的同时,阐述了区内能源矿产、金属矿产及非金属矿产开采引发的主要环境地质问题,针对区内复杂的矿山环境地质问题现状,提出了开展东北地区矿山环境地质综合研究问题的工作思路.     

国际原油市场问题五问

有分析人士认为。现在的油价高涨是一种泡沫现象。如果真是如此。那么是什么原因导致了油价泡沫的出现？     

新课程理念下地理案例教学的实践与探索

新课程采用理论阐述与案例分析相结合构建教学内容。如何运用案例教材，开展地理案例教学，有待于深入研究、探索。本文结合上海港区位案例，介绍地理案例教学的实施过程，并初步探讨地理案例教学的优势、局限性及应注意问题。     

浅谈小组竞赛在复习课中的运用

传统的地理复习课，常常是教师把所学过的知识像“炒冷饭”似地再现给学生，教师在讲台上讲课口若悬河，学生听课却索然无味，听课效率不高，达不到效果。为使复习课上得更生动，真正体现把课堂还给学生，教师不妨尝试采用小组竞赛的方式来进行地理复习。由教师根据教学内容设置一系列问题并赋于一定分值，题型一般包括必答题和抢答题     

燕山造山带构造变形格局研究及相关问题

燕山造山带具有极其复杂的地质结构构造，其复杂性在现有公开出版的地质图件中未能有效地反映出来。从事地学研究的科研人员，以公开出版的地质图件为基础所衍生的相关分析图件和由此作出的结论与野外实际地质情况往往相去甚远。本文作者近年来所做基础地质调查成果显示，基础地质调查成果的缺陷成为制约国家地学科研发展的严重障碍。影响基础地质调查成果质量提高的原因很多，但较为重要的是国家对基础地学科研资金的政策性投入存在问题。     

《地球科学进展》开辟“973项目研究进展”专栏的公告

1997年6月4日，原国家科技领导小组第三次会议决定要制定和实施“国家重点基础研究发展规划”，随后由科技部组织实施了国家重点基础研究发展计划（亦称“973”）。其战略目标是加强原始性创新，在更深的层面和更广泛的领域解决国家经济与社会发展中的重大科学问题，以提高我国自主创新能力和解决重大问题的能力，为国家未来发展提供科学支撑。