生活化案例教学的实践与思考

我家住在黄土高原,当我引领着学生学习"沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原"(人教版?八年级地理?下册)的时候,我们倍感亲切——教科书中的每一段文字、每一幅图片都描述和呈现着我们身边的地理,都散发着浓厚的乡土气息。通过问答、交流、探讨等方     

Sensitivity of Tropical Cyclone Precipitation to Atmospheric Moisture Content： Case Study of Bilis （2006）

In this article, the authors used the Weather Research and Forecast model to investigate the sensitivity of tropical cyclone Bilis' total precipitation to ambient water vapor content. The tropical cycl...     

Mesoscale Vortex Generation and Merging Process： A Case Study Associated with a Post-Landfall Tropical Depression

An observational analysis of satellite blackbody temperature (TBB) data and radar images suggests that the mesoscale vortex generation and merging process appeared to be essential for a tropical-depression-related heavy rain event in Shanghai, China. A numerical simulation reproduced the observed mesoscale vortex generation and merging process and the corresponding rain pattern, and then the model outputs were used to study the related dynamics through diagnosing the potential vorticity (PV) equation. The t...     

新书架

火箭人工影响天气技术;中国减灾需求与综合减灾——《国家综合减灾十一五规划》相关重大问题研究;黄河凌汛成因分析及预测研究;雷电灾害典型案例分析。     

两败俱伤 只为占地建水沟

2004年6月,上林县西燕镇大龙洞村下村庄的蓝一龙(化名)做梦也没有想到,自己花了一笔积蓄建起来的新屋还不到两年,却因为占了0．8米的公共通道,以致引发争端,不仅让邻居死于非命,自己的弟弟也因涉嫌故意杀人罪而身陷囹圄。     

沪版新教材应用GIS助推地理实践力的案例研究——以"利用三维GIS观察典型地貌形态"的实践活动为例

随着新课标的颁布和新课程的实施,如何在教学中将地理实践力“落地生根”成为一线中学地理教师的关注点之一。本文以沪版高中地理新教材必修第一册第四单元的实践活动“利用三维GIS观察典型地貌形态”为例,应用谷歌地球GIS软件平台,对疏勒河冲积扇这一典型地貌的模拟考察活动进行教学设计,以期展示基于地理信息技术培养地理实践力的具体做法与过程,为一线地理教师提供参考。     

基于UbD理论的高中地理"问题研究"栏目设计——以"如何让城市不再'看海'"为例

新课程背景下,地理教师教学改革的关键是学生地理核心素养的有效达成,UbD理论是保证地理核心素养有效落实的指导理论之一,人教版新教材每单元后的"问题研究"栏目为教师培养学生的地理核心素养提供材料.基于此,本研究在核心素养培养的视域下,设计基于"问题研究"栏目的UbD模式,并以"如何让城市不再'看海'"为例进行案例设计.     

中学地理渗透"家国情怀"的教学实践 ——以新人教版选择性必修2"生态脆弱区的综合治理"为例

"家国情怀"是新时代爱国主义精神的体现,是新时代中学生必备素养之一.随着新课程改革的纵深推进,"家国情怀"在地理课程中的渗透教育越来越受到关注和重视.本文首先梳理了我国地理课程下"家国情怀"的内涵,然后从人地协调观角度入手,以新人教版选择性必修2"生态脆弱区的综合治理"为教学设计案例,在课堂上进行了实践教学.     

面向网络地图发布的电子地图制图模板设计方法

以基础地理数据为基础,从多尺度数据分级分类组织方法、地图制图表达方法设计以及要素表达中的空间冲突关系处理3个方面对面向网络电子地图的制作方法进行分析研究,并提出各类问题的处理原则和解决方案,得出模版制作方法。该方法已在项目中得到应用,取得了很好的效果。