《中国煤炭地质》征稿简则

<正>《中国煤炭地质》,原名《中国煤田地质》,创刊于1989年,是由中国煤炭地质总局主办的以煤炭地质科技为主的综合类学术性期刊,是中国科技核心期刊。本刊主要栏目有:煤田地质、煤层气、岩页气、矿井地质、矿井安全、水文地质、工程地质、环境地质、物探、钻探等,征稿要求如下。1来稿要求理论、技术有创新,论点明确,资料数据可靠,文字简练通顺。要附有200~300字的中(英)文摘要及3~8个关键词。     

“大知识”时代地理信息科学专业本科人才培养探索与实践

由“大数据”向“大知识”的转变是地理信息科学面临的新机遇与新挑战,也对地理信息科学专业本科人才培养提出了新的要求。本文深入分析了“大知识”时代地理信息科学专业本科人才培养的新特点,立足中南大学工科与地球科学群的专业特色,从人才培养顶层设计、课程体系构建、教学内容建设及教学理念改革等方面,阐述了近年来对地理信息科学专业本科人才培养的探索与实践,可为推动地理信息科学专业本科人才培养提供一定借鉴。     

浅析高等教育国际化背景下新建本科院校的英语教学改革

高等教育国际化是一个势不可挡的发展趋势,高等教育机构必须顺应这一发展趋势才能在教育市场竞争中获得一席之地。新建本科院校由于办学时间短,市场竞争力相对较弱,所以更加需要加快国际化进程来促进其发展。而在新建本科院校的国际化进程中英语教学扮演着十分关键的角色,在英语教学改革的背景下,英语教学应该逐步转变角色为推动学校国际化服务。     

仙桃市天祥测量标志有限公司

<正>仙桃市天祥测量标志有限公司survey marker(仙桃市天祥工程标志厂)是国内颇具规模的生产各种测量标志的专业、权威企业,以权威的专业知识、先进的生产设备、精湛的加工技术、优秀的专业产品,享誉世界。我公司作为国内生产各种测量标志的专业企业,拥有雄厚的技术力量、先进的制作加工设备以及多种专利,产品出色,源自于专业(武测技术支持)。我公司紧密同各设计院(勘测院)、测绘院校合作,以超出同行及客户的想象,设计生产出的产品更实用、更经济、更美观、更精确。我公司生产的主导产品     

资环专业《遥感》课程创新教学探索

结合多年资源环境与城乡规划管理专业遥感课程授课实践,从教学体系、教学手段与方法创新及积极开拓各种实践教学3个方面进行有益探索。通过多媒体课件+专业软件+黑板教学等教学方式,提高教学效果。     

黑龙江工程学院简介

黑龙江工程学院是一所以工为主,多学科发展的全日制普通本科院校,坚持立足地方,面向全国,为交通、冶金、汽车、测绘、机电、建筑、市政、旅游等行业,培养应用型高级专门人才。     

地方院校产学研合作的GIS实习基地建设探讨

产学研合作教育是地方院校培养应用型GIS人才的重要途径.以嘉应学院为例,分析了现有产学研结合的GIS人才培养模式,针对地方院校在建立实习基地存在的一些主要问题,提出了相应的改进措施和建议.     

高等师范院校环境灾害教育现状及对策

环境灾害,是指由于人类活动的影响,并通过自然环境作为媒介,反作用于人类的灾害事件。近年来,世界各国频频发生环境灾害。受全球变暖的影响,在2000年后,世界各地的高温记录经常被打破。譬如,2003年8月10日,英国伦敦的温度达到38．1℃,打破了1990年的记录。2004年7月,广州的罕见高温打破了53年来的记录。     

地方院校校企联合GIS实训实验室建设探索

以嘉应学院为例,分析了"3+1"人才培养模式下校外实习的弊端,论述了建立地方院校校企联合GIS实训实验室的必要性,探讨了基于联合GIS实训实验室共同建立合作育人、双师型教师队伍、实践教学平台等运行机制,保障校企合作双方的利益,规范校企共建GIS实训实验室的管理制度,促进校企合作的健康持续发展。     

应用型本科人才专业能力指标的构建

建立包括专业能力类型、专业能力指标分级、专业能力项目名称、专业能力描述和专业能力评价标准等要素的专业能力指标体系,通过专业能力分析,确定相关专业的各项专业能力指标,形成相应的能力指标内涵表,可为该专业应用型本科人才专业能力培养提供培养标准和检验标准,提高专业能力培养质量,满足社会经济发展对应用型本科人才应具有的专业能力水平的需要.