谈初中世界气候教学中系统化用图

所谓系统化用图，就是在教学活动中以地图系统的主线．根据教学目的的要求．对相关的各种地图进行全面分析、分清主次．明确作用，注意联系，有序地在教学过程中配套使用。     

收集烟标千种 增添教学色彩

烟标，俗称香烟盒，它印刷精美，图案简洁，内容丰富。我国现有上百家卷烟厂，光解放后生产的各种牌号香烟达一千多种，这些烟标中绝大多数与中国地理知识有关。若留心收集并用于地理教学，效果相当好。     

浅议测量教学中的综合实习

《测量学》的实践教学一般包括两方面内容：一是结合理论教学进行的单项课堂实验，二是理论课教学垒部完成后的综合实习。课堂实验方法目前各校都基本相同，教学效果比较理想。综合实习则各学校采用的方法差异较大，有必要进行探讨交流，互相学习，共同提高。现就我校近年来的综合实习方法进行总结．以抛砖引玉。     

交通行业应用型测绘工程专业实践教学体系构建与实践

实践教学是应用型人才培养的重要环节和关键因素。在交通行业背景下,文中针对华东交通大学测绘工程专业特点,以培养测绘工程专业实践能力强、创新务实的高素质应用型人才为目标,在深入研究该专业实践教学规律的基础上,构建集实践技能培养和创新能力培养于一体的测绘工程专业实践教学体系,并通过实践验证该体系的合理性和有效性。     

测量学课程体系建设研究与教学实践

结合测量学课程教学实际,制定了科学合理的课程教学体系。讨论了教材建设、教学手段建设和实践教学环节建设等课程体系建设与实施方法,保证了测量学课程教学改革的成果和质量。测量学课程体系建设,对培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的实践技能,提高教师的教学业务水平具有十分重要的意义。     

GIS专业空间数据库课程教学的优化设计探讨

空间数据库课程是地理信息系统专业的核心课程。本文针对该课程教学内容庞杂、概念和原理抽象、实践教学脱节等问题,从教学主线、理论教学、实践教学、课时安排、教学手段、教师选用等5个方面入手,对现有教学模式进行重新归整、优化与创新。从近3年的教学成效看,通过优化教学内容、强化教学实践、改进教学手段、提升教师技能等举措,提升了学生的兴趣,增强了学生发现、分析和解决问题的能力,取得了良好的教学效果。     

开源摄影测量实践教学软件设计与实现

针对摄影测量实践教学软件交互能力差、代码封闭等不足,提出了基于开源软件思想及利用交互式数据语言设计开发摄影测量学实践教学软件方法。软件代码公开、操作动作分解、交互能力强,涵盖了摄影测量学主要理论知识、方法和过程,具有结构清晰,教学重点突出,拓展性强的特点。教学实践证明:该软件可以适应不同水平的本科生,具有较好的教学效果。     

面向21世纪非测量专业测量教学的思考

分析了在测绘高新技术飞速发展条件下,非测量专业测量教学面临的诸多问题,并就一些关键性问题提出了自己的看法,仅供同行参考.     

土木测量课程体系的探讨

本文分析土木测量课程的性质和任务，探讨该课程的体系框架和主要组成部分，讨论土木测量课程体系的核心和整体思想，说明新体系的效果。