规范教学管理 提高教学质量

教学管理既可以成为提高教学质量的动力,同时也可成为妨碍高校发展的阻力。加强教学规范管理对于提高教学质量,培养高层次、高质量的人才起到非常重要的作用。规范教学管理至关重要。     

青海省气象远程教育现状分析及思考

气象远程教育培训系统于2003年3月11日正式开通，该系统由主站(中国气象局培训中心)、二级站(省级培训中心)和三级站(地县气象局)三级子系统构成。主站是系统的核心，主要任务是提供教学支持环境和教学资源，组织开展气象远程教育培训，包括教学、教学管理、教学评价等。二级站是系统的骨干，主要任务是负责接收主站下传的教学节目，组织本省学员的学习、辅导、教学管理，协助主站开发教学资源，向主站反馈有关培训信息，并与主站共同组织交互式远程教学。三级站是基层台站学习点，     

微机在数学管理中的应用

笔者在数学管理的实践中，运用微机成功的建立了《煤田地质院校信息管理系统》，称为ＩＭＳ系统。该系统具有界面友好、操作方便、功能齐全的特点。     

中国气象局党校班教学管理实践及探索

介绍了中国气象局党校班在教学管理方面的一些实践及探索，对党校班在教学计划的实施、学员的民主管理、研讨式教学的推进、党性党风教育及毕业论文的指导等方面的先进经验进行了总结。     

在高校教学管理中GeoStar的应用

介绍GeoStar地理信息系统软件平台在高校教学管理信息系统中的应用，及高校教学管理信息系统的基本功能。