加强测量实践教学培养学生独立工作能力

中等林校任务是培养林业建设的中级技术人才．“培养出来的毕业生应是能文能武具有较强实践动手能力的新型人才”。测量学是林业专业中一门主要的专业技术基础课。只有通过操作实践，才能加深对基本理论知识的理解熟练地掌握操作技能。在抓好课堂教学的基础上，如何加强实验实习效果这一环节呢？     

社会主义商品经济下气象劳动产品商品属性的理论和实践问题

本文试图在社会主义经济理论指导下,研究气象劳动产品的商品属性及其划定和应用。     

广州地区适度开展地震宣传工作的思路、方法与实践

本文对开展地震宣传的形式分类及适度开展,如何建立与健全地震宣传网络,筹措地震宜传经费,完善地震宣传激励机制等进行了论述与探讨,分析了我国目前地震宣传工作存在的主要问题,并提出改进性意见。     

高光谱影像分类的深度少样例学习方法

针对高光谱影像分类面临的小样本问题,提出了一种深度少样例学习算法,该算法在训练过程中通过模拟小样本分类的情况来训练深度三维卷积神经网络提取特征,其提取得到的特征具有较小类内间距和较大的类间间距,更适合小样本分类问题,且能用于不同的高光谱数据,具有更好的泛化能力。利用训练好的模型提取目标数据集的特征,然后结合最近邻分类器和支持向量机分类器进行监督分类。利用Pavia大学、Indian Pines和Salinas 3组高光谱影像数据进行分类试验,试验结果表明,该算法能够在训练样本较少的情况下（每类地物仅选取5个标记样本作为训练样本）取得优于传统半监督分类方法的分类精度。     

云南地区地震短临预报实践

１９９７年４－６月云南省地震局对滇西南重点监视区做了短临预报,但这期间未发生所预期的地震。而滇西南地区６级地震的背景和省内的前兆异常变化是明显的。为此,认为前兆异常是区域应力场增强的结果。异常与地震是相互伴生的兄弟关系,不是父子间因果关系,是造成地震虚报的主要原因。     

网络环境下的"四步教学法"在地理教学中的实践

本文通过网上研讨,在地理教学中尝试网络环境下"自学-研讨-归纳-测评"四步教学法,营造互动学习氛围,促进学生主动探索新知,有利于引导学生在理解基础上识记,实现知识和能力迁移与升华,最终实现既扎实"双基"又开发智力,达到发展能力的理想境界.     

预加载共享动态链接库算法在桌面Linux环境下的设计与实现

针对桌面Linux操作系统在支持桌面交互应用程序上存在着系统响应慢和交互能力差等问题,从内存管理角度提出了旨在缩短系统响应时间、增强系统交互能力的预加载共享动态链接库算法,并在桌面Linux环境下设计和实现了它。该算法从Linux应用程序频繁地调用共享动态链接库这一特点出发,根据共享动态链接库被调用的频率,动态地选择被调用最频繁的一些共享动态链接库,并预先将它们加载到物理内存空间,以加快进程的执行速度,缩短系统的响应时间,最终提升系统的交互能力。     

中共河北省国土资源厅党组理论学习中心组第二次学习会议2006年7月5-7日在石家庄召开

2006年7月5日至7日．中共河北省国土资源厅党组理论学习中心组利用三天时间．围绕“加强机关作风建设，不断提升国土资源管理与服务能力”这一主题．召开了党组中心组第二次集中学习研讨会这次集中学习扩大到厅机关各处室局和直属事业单位主要负责人周明厅长主持会议并作会议结论讲话。     

第二代摄影测量卫星工程立项综合论证

第二代摄影测量卫星工程立项综合论证成果与第一代相比，在技术指标和性能方面都有显著提高，与国外同类卫星比较，整体性能达到了国际先进水平。工程实践证明：论证正确，达到设计指标要求。