内蒙古大青山地区中生代中晚期伸展构造

内蒙古大青山地区伸展构造发生于中生代中晚期 ,主要表现为由北西向南东方向多层次、多级别的剥离断层活动 ,形成了马厂沟—白银不浪、脑包沟—德兴奎及二叠系脑包沟组顺层流劈理带三个不同层次的变质核杂岩区。由此得出的结论是 ,大青山中生代山间盆地的形成及大青山的隆起与该期伸展构造作用关系密切[6] 。     

中国古代地图的数学基础与地理空间维度认知

从几个典型的中国古地图的数学基础出发,结合相关的数学方法,探讨了中国古人在地理空间维度认知方面走过的历程。认为,当中国古代地图发展到以"计里画方"进行地图绘制时,已经实现了3维地理空间的科学认知。这也是"计里画方"的制图方法可以持续1 000多年的理论依据。     

一种面向对象的多层次公交数据模型

基于面向对象的建模工具，设计了满足复杂环境需求的多层次公交数据模型。该模型将公共交通实体纳入一个三层的统一体系，能够满足公交系统多尺度的应用需求。     

道路网示意性地图的渐进式综合研究

研究并总结了示意性道路网地图的制图规则,量化了约束条件,提出了一种道路网渐进式图形简化方法和移位方法,并研究了拓扑关系检查方法。在具体实验中,通过对道路网上点的分类,依据约束条件,快速生成有效的道路网示意性地图,同时保证了原始道路图与示意性道路图之间的拓扑关系一致性。     

地理认知理论内涵分析

在分析现有地理信息系统以及地理专家系统的研究特点之后,提出对于以研究和模拟地理学家的逻辑思维方式为目的的“地理认知理论”进行了研究。     

地理图表在“森林资源”一节教学中的运用

地理新教材的显著特点之一是课本中的图表种类和数量大大增加。图表与文字紧密联系,它不仅仅是对文字内容的补充,而且也是对教材知识的浓缩。如何帮助初一学生从图表中突破认知结构的局限性,对获得地理知识、培养技能和发展能力至关重要。     

我国航空运输的组成与布局

航空运输业已成为我国综合运输体系中重要的组成都分,在我国运输业尤其是长距离运输及国际客运方面起着重要的作用。目前．我国已形成由国际航线、地区航线和国内航线组成的多层次的航空运输网络。     

如何促进地理知识的迁移

认知心理学研究表明,直接影响学习者知识迁移过程的认知结构主要有以下三个变量：1、可利用性：在认知结构中是否有适当的起固定作用的观念可以利用;2、可辨别性：新的学习内容与同化它的原有观念的分化程度;3、稳定性;原有起固定作用观念的稳定和清晰程度。据此,组织学生促进地理知识的迁移应从以下三个方面入手：     

运用建构主义学习理论指导地理教学

建构主义学习理论认为,儿童是在与周围环境相互作用的过程中,通过同化与顺应,逐步建构起关于外部世界的知识,从而使自身的认知结构得以转换与发展。所谓同化,是把环境因素纳入原有认知结构之中;顺应是指主体通过对原有认知结构的调整和改变,形成新的认知结构。