高校地理学科创办旅游专业的实践与思考

我国有不少旅游专业由高校地理学科开设，因为，地理学科的空间性、区域性、综合性，以及地理学科运载资源环境的认为，社会生态方法、信息系统方法等都是有利于旅游学科的设置，但地理学科举办旅游专业亦有其劣势，如理科性、宏观性、理论性等又都不利于旅游专业的设置，因此，本文提出应扬长避短，在办旅游专业时，可拓宽基础课程设置面，开设富有地理性的专业基础课程、区域性专业课程、边缘性专业课程，与人文地理有关的选修课程等。     

我国部分高校GIS本科课程体系的比较研究

地理信息系统是新设立的大学理科专业。由于学科跨度大、知识量大，使该系统教学面临一定困难。同时，各学校对该系统教学理解不同，课程体系不同，培养毕业生规格有一定差异，将影响该系统专业毕业生的水平和社会对其毕业生的挑选和水平的认同。本文以几所大学为例，讨论我国高校GIS课程体系的特点及当前课程设置中存在的问题，并就此课程体系结构提出建议。     

东莞PC相关制造业地方产业群的发展演变

从地方产业群理论出发，探讨全球联系和本地联系对地方产业群内部企业网络发展的影响，并结合对东莞3镇的PC相关制造业的实地考察，指出随着中国沿海改革开放的不断深入，逐渐形成一些外向型制造业地方产业群，其发展过程中，本地生产网络与全球生产网络格局已经发生了转变，原来为“三来一补”的出口加工贸易服务的制度设计在实践中逐渐变成了地方产业群进一步发展的制度瓶颈。区域持续发展有赖于不断的制度创新，以充分发挥本地已经形成的产业集聚优势。     

地理高考试题中值得商榷的几个问题

1992年地理高考试题从总的来讲，试题稳中求新，知识跨度增大，注重知识的灵活运用和能力的考查，是比较好的。但是，有些考题还有值得商榷的地方。