中学生地学野外实习活动的育人价值初探

教育实践的育人价值,就是要促进人的全面发展、提升人的整体素质、培养和谐发展的人。中学教育承上启下,对于学生未来的可持续发展和终身幸福起到奠基的作用。     

和谐的人与自然

在英国,我深切地感受到了人与自然的真正和谐。随处可见的鸽子在地上悠闲地散步,可爱机灵的小松鼠在身边蹦来跳去索取食物,不再狡猾躲闪的狐狸旁若无人地在街上溜达觅食。公园草地上细嚼慢咽的老牛让我们模糊了城市与农村的界线,在身旁嬉闹飞翔的寒鸦和喜鹊让我们拉近了与天空的距离,和游船一同游弋的野鸭和天     

筑牢堡垒 勇当先锋——辽宁地勘局基层党组织开展创先争优活动纪实

辽宁地勘局在开展创先争优活动中,按照＂推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设＂的总体要求,全局21个基层党组织和2300多名共产党员充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用与先锋模范作用,为振兴东北老工业基地提供了有力资源保障,为建设文明、和谐、幸福的地勘队伍作出了重要贡献。     

关于和谐小区建设的几点认识

构建和谐小区是构建社会主义和谐社会的基础。和谐社会的主体是人,和谐小区的主体也是人。一个小区就是一个小社会,只有小区内的每一个成员都有和谐的愿望、和谐的意识,做到人与自然和谐,人与社会的和谐,人与人和谐等诸多方面的和谐,才能构成小区和谐的乐章。小区和谐,需要小区的每一个成员自我做起,也就是做到自我和谐。只有绝大多数人能做到自我和谐,小区才能和谐、美好。本文以西宁气象小区为例,就构建和谐小区谈几点认识。     

Harmonious Inter-decadal Changes of July–August Upper Tropospheric Temperature Across the North Atlantic, Eurasian Continent,and North Pacific

The authors have developed an integral view of the inter-decadal variability of July–August(JA)tro- pospheric temperature across the entire subtropical Northern Hemisphere.Using reanalysis data and com- plementary balloon-borne measurements,the authors identify one major mode of variability for the period 1958–2001 which exhibits a significant cooling center over East Asia and warming centers over the North Atlantic and North Pacific.The cooling(warming)signals barotropically penetrate through the troposphe...     

加强海洋环境保护和谐发展北部湾经济区

加快北部湾经济区开发建设,推进泛北部湾经济合作,既是广西发展的需要,更是推进中国-东盟自由贸易区建设的需要,符合国家整体发展战略,具有重大战略意义.     

创建和谐社会 发展海岛经济——山东省长岛县经济发展纪实

长岛县位于渤海海峡、黄海和渤海交汇处，由32个岛屿组成，是山东省唯一的海岛县。辖8个乡镇，40个行政村、5万人口。岛陆面积56平方公里，海岸线长146公里，水域面积6000平方公里。     

树立和谐理念建设未来电力(摘要)

电力是各行业生产的基本条件，也是人们工作、生活所必需的公用产品。因此，建设高效、节能、环保、面向未来的电厂和输变电系统，是构建和谐社会的重要组成部分。中国电力工程顾问集团作为中央管理的大型科技类企业，将认真贯彻落实国家有关的方针、政策，积极推动高效、节能、环保、面向未来的电力建设，为使我国电力工业的可持续发展作出应有的贡献。[第一段]     

推进改革 提高效益 为构建青海和谐社会做出更大贡献

一、2006年全省气象工作回顾 ——贯彻落实国务院3号文件和省政府55号文件取得实效。 ——业务技术体制改革取得新进展。 ——气象服务工作效益显著，应急服务体系建设得到加强。 ——科技创新体系初步形成，科技创新能力明显增强。     

深化改革促进发展为构建和谐龙江做出更大贡献

这次全省气象局长会议,是在气象业务技术体制改革取得显著成效的形势下召开的。会议的主要任务是以党的十六届六中全会、省委经济工作会议和全省农村工作会议精神为指导,深入贯彻落实全国气象局长会议精神,总结2006年全省气象工作,研究部署2007年气象工作任务。