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231.
(2006年6月29日)今天,我们相聚在这里,以主题演讲的形式,纪念中国共产党85周年华诞,很有意义。大家讲得都很好,我觉得起码有“三好”:一是主题好。大家围绕“加强党的先进性建设,保持共产党员先进性”这一重大主题,畅谈参加先进性教育活动及理论研讨、学习贯彻党章、树立社会主  相似文献   
232.
随着我国教育教学体制改革的不断深化,高等院校如何与国际接轨建设高水平大学已经成为当务之急。其中,衡量一个学校国际化水平和教学水平的一个重要标准,就是该校双语教学课程开展的数量多少与水平高低。教育部2001年发出通知,要求各高校积极推动使用英语进行公共课和专业课的双语教学。根据教育部2001年4号文件,到2010年,双语教学课程的比例要达到15%左右。江苏省教育厅根据教育部上述精神,也作出部署并要求经济类院系必须开设双语教学,  相似文献   
233.
研究生教育是教育体系中的最高层次,加强和改革研究生教育,不断提高研究生培养质量,是使研究生教育更好地适应社会发展的需要。笔者结合多年从事研究生管理工作以及当前的形势,谈点如何提高研究生培养质量,促进研究生教育改革发展的体会。  相似文献   
234.
《现代地质》2006,20(2):224-224
“全国博士生学术论坛”是教育部“研究生教育创新计划”的重要项目,由国务院学位委员会办公室和教育部学位管理与研究生教育司主办。地球科学领域首届全国博士生学术论坛将于2006年10月11-14日(暂定)由中国地质大学(北京)承办,北京大学、南京大学、中国石油大学(北京)协办。论  相似文献   
235.
本文对河北省气象继续教育现状及存在的问题进行了较深入的探讨,就教育培训工作中存在的组织管理、教育培训经费、培训条件和设施、教育培训师资教材建设以及创新培训机制、提高培训效果、加强培训效果评估等方面的问题,提出了解决对策和建议。  相似文献   
236.
介绍e-Learning的概念及其体系结构,并在e-learning三层体系结构的基础上,结合测绘专业的教学需求,给出了e-Learning环境下测绘专业教学训练的系统设计及实现方案。  相似文献   
237.
MT时间序列的FIR数字滤波分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
大地电磁测深法(MT)野外观测得到的原始资料是包含多种频谱的时间序列,这种时间序列中常包含不需要的信息和50 Hz及其谐波的干扰。结合FIR数字滤波技术与MT时间序列的特征,提出了一种基于FIR数字滤波技术的MT时间序列去噪方法,讨论了FIR数字滤波器的原理和实现,分析了理论数据通过FIR数字滤波的带通和陷波处理,探讨了对实测时间序列的带通和陷波所取得的效果。  相似文献   
238.
根据《国家防震减灾科普教育基地申报和认定管理办法》,中国地震局于2007年4月22日在江苏省无锡市召开了国家防震减灾科普教育基地评审会议,对15家申报单位进行了评审,山西省阳泉市赛鱼小学防震减灾科普教育基地与其他4家科普教育基地被认定为国家防震减灾科普教育基地。  相似文献   
239.
70多年来,董申保老师一直从事地质学研究与教育工作,为我国地质行业发展与教育事业做出了巨大贡献,其中在北京大学学习、工作将近40年。2007年9月17日恭逢董先生九十华诞,我们将他在北大学  相似文献   
240.
不久前的一天下午,二六三大队子弟学校全体师生汇集在五楼活动室,举行以“感恩”为主题的教育活动。这是该校在加强学生思想道德教育,对学生进行爱党、爱国、爱集体教育的一个新举措。  相似文献   
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