热烈祝贺《亚热带资源与环境学报》出版

2006年3月31日，经国家新闻出版总署审核，批准《福建地理》更名为《亚热带资源与环境学报》，新编国内统一连续出版物号为：CN35—1291／N，季刊，大16开，96码，主管单位为福建省教育厅，主办单位为福建师范大学。     

日本中小学教材发行与选用机制评介

目前，我国基础教育正处于新课程改革的全面实施和试点之中。21世纪之初的本次课程改革借鉴了日本、欧美等西方国家的做法，教材建设、发行机制由“一纲一本”向“一纲多本”（一个课程标准下多种教材版本）的模式转变。从2001年、2004年颁布义务阶段地理课程标准和高中地理课程标准开始，到2006年9月，我国初中地理教材先后有7个版本在全国试用，高中地理教材也有4个版本在10个省区试用。这种模式在使用几年来，取得了许多有益的经验，但也遇到了一些问题，本通过对日本近年来来教材建设与使用状况的评介，反思我国新课程教材的发行与研制机制。     

“澳大利亚”一节说课设计

人教版地理七年级“澳大利亚”一节，延续了前几章国家地理的编写体例：第一，打破了对自然和人地理的面画俱到，突出国家特有的自然环境及经济发展特点；第二，把人与环境的关系作为主线，为培养学生综合分析地理事物的能力创造条件；第三，教材安排了相当数量的活动，通过探究完成教材的三个组成部分：世界活化石博物馆、骑在羊背上的国家和坐在矿车上的国家。根据地理新课标、教材和学生的学习特点及发展要求，结合学生已有的知识水平，学习目标设计如下：     

中亚地球科学研究中心成立

在中国科学院新疆生态与地理研究所、国家305项目办公室和新疆鑫岩集团等单位大力支持下,中亚地球科学研究中心于2006年5月成立。该研究中心下设“中心总部”和6个“分中心”,通过网络结构体系将分布全国的与地球科学相关的研究所和大学整合形成一个地球科学研究与共享平台。中     

龙永煤田危机矿山资源接替的几种勘探模式

通过龙永煤田现有煤矿状况调查分析发现：许多矿井已步入“花甲之年”，接近矿井服务年限。为了保障我省能源安全，应当采用有效勘探方法，方能使它们“返老还童”。研究发现危机矿山延长服务年限的几种勘探模式是：其一为扩大（延伸）勘探模式；其二为小型井田（块段）勘探模式；其三为资料分析研究模式。经探采对比发现，采用这三种勘探模式后，产生了巨大的经济效益，使一大批老矿井青春再度焕发。     

推进煤矸石资源化利用的对策建议

煤矸石是我国排放量和堆存量最大的工业固体废弃物之一，但又是可以利用的资源，只要加以资源化利用，就能会变废为宝。在研究我国煤矸石综合利用现状的基础上，指出了煤矸石综合利用中存在的主要问题，从制定规划、完善经济政策、加强法制建设等方面提出了加快推进煤矸石资源化利用的建议。     

加强和创新思想政治工作，为建设和谐向上核地质队伍提供强有力的服务和保证——赵传宝同志在局思想政治工作会议上的讲话

2006年11月28日至29日，局思想政治工作会议在浙江宁波二六八大队召开，这是我局深入学习贯彻党的十六届六中全会精神，研究部署在新形势下如何进一步加强和创新地勘单位思想政治工作，促进核地质经济在“十一五”期间更好更快发展的重要会议。现将局常组书记，局长赵传宝和局党组成员，副局长黄江明在会议上的讲话予以刊登，望单位认真学习，结合实际贯彻落实。同时，我们还摘要刊登了二六一大队党委，二六八大队党委在会议上的经验交流，供各单位借鉴和参考。     

GIS地理空间数据共享的探讨

本文在论述现有的几种实现空间数据共享的技术模式的基础上,分别评价了各个模式的优缺点,针对当今数据共享所面临的困难提出了解决这些问题的建议以及几种长期和短期解决方案,最后本文对数据共享的发展趋势及其解决方案进行了展望。     

基于LSB的遥感图像安全传输模型

互联网在方便人们交流、共享信息的同时,也带来了极大的安全问题.信息隐藏是解决信息安全的一种有效手段,研究采用LSB法实现重要目标遥感图像信息的隐藏,实验证明该方法可以有效地解决网上图像传输出现的安全问题.     

图像数据挖掘软件原型系统的设计与开发

提出了图像数据挖掘软件原型系统的设计与开发的试验框架,阐述了其设计与开发方法,介绍了各个模块的功能、设计与开发情况。