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11.
《测绘工程》2011,(2):81
黑龙江工程学院是一所以工为主,多学科发展的全日制普通本科院校,坚持立足地方,面向全国,为交通、冶金、汽车、测绘、机电、建筑、市政、旅游等行业,培养应用型高级专门人才。  相似文献   
12.
《地理教学》2014,(20):F0002-F0002
广州市花都区实验中学是广州市花都区教育局直属的一所全日制公办完全中学.地处广州市花都区新华街旧城区繁华闹市,紧邻广州火车站北站.附近有即将建成的地铁9号线和8号线。花都区实验中学创办于1979年7月,起名为“新华镇中学”,2003年藉区内教育均衡、优质发展初中,更名为实验中学。  相似文献   
13.
学校是国土资源系统一所具有行业特色的全日制公办学校,学校创建于1983年,是省级重点中等专业学校,省级文明单位标兵。  相似文献   
14.
迪庆民专全称为迪庆州民族中等专业学校,为云南省省(部)级重点中专学校,学校没有医学、师范、财会、旅游、市政、矿产、汽修等七大类20余个全日制专业,12个成人函授专业。全日制生分35个班级共1593人,在校专、本科成人函授生达到1166人。同时学校还承担着州内劳动力的各种技能培训任务,  相似文献   
15.
史立志 《地理教学》2011,(21):7-8,6
全日制专业学位研究生是我国研究生教育为适应市场经济发展、研究生教育创新与改革等方面的需要而提出的新型的研究生培养机制。2011年7月,第一届全日制教育硕士研究生已走上工作岗位,两年的专业培养不仅为教育硕士知识与技能的提高打下了良好的基础,同时也为进一步改进与完善教育硕士的培养提供了宝贵经验。  相似文献   
16.
程菊 《地理教学》2001,(5):12-13
由教育部制定的《全日制普通高中地理教学大纲(试验)》,新增了“研究性学习”板块,并将其作为综合实践活动的重要内容。旨在让学生通过自主性、研究性学习和亲身实践,获取多种直接经验;提高综合运用所学知识、分析问题、解决问题的能力。研究性学习方式的推行符合世界教育发展的趋势,也是我国基础教育改革的重要方面。该大纲还规定“高中学生每学年一般要求承担两个以上专题的研究”,为研究性学习提出了具体目标和要求。  相似文献   
17.
黑龙江工程学院是一所以工为主,多学科发展的全日制普通本科院校,坚持立足地方,面向全国,为交通、冶金、汽车、测绘、机电、建筑、市政、旅游等行业,培养应用型高级专门人才。学校坐落在风光秀丽的北国名城哈尔滨,有东校区、西校区和松北校区3个校区。东区,位于哈尔滨市道外区红旗大街999号;西区,位于哈尔滨市南岗区中山路153号;松北校区,位于哈尔滨市松北区。学校总占地面积近80万平方米,建筑面积30万平方米,固定资产总值7.86亿元,其中,教学仪器设备总值1.7亿元;教职工1331人,教职工中具有专业技术职务的1088人,其中,专任教师759人,具有正、副教授等高级职称人员427人,教师中具有博士、硕士学位433人;全日制本专科生12777人、成教学生1316人。学校有58年办学历史,先后为国家培养了5万多名毕业生,现遍布全国各地。为适应经济社会的发展,学校提出了“立足地方,面向全国,主动服务交通、冶金等行业,培养直接面向经济主战场,面向基层,德、智、体、美全面发展,基础扎实、知识面宽、实践黑龙江工程学院简介  相似文献   
18.
《测绘工程》2009,18(1):I0001-I0001
黑龙江工程学院是经国家教育部批准的一所以工为主,多学科发展的全日制普通本科院校。学院坚持立足地方,面向全国,为交通、冶金、测绘、机械、建筑、市政、旅游等行业,培养具有现代科技与管理知识的应用型工程技术人才。  相似文献   
19.
《测绘工程》2009,18(5):I0001-I0001
黑龙江工程学院是经国家教育部批准的一所以工为主,多学科发展的全日制普通本科院校。学院坚持立足地方,面向全国,为交通、冶金、测绘、机械、建筑、市政、旅游等行业,培养具有现代科技与管理知识的应用型工程技术人才。  相似文献   
20.
1996年,国家教育委员会制定了与九年义务教育相衔接的《全日制普通高中课程计划(试验)》。新的高中课程计划与原有的高中课程计划有了很大的改变。其中很重要的一点是高中课程结构体现了坚持面向全体学生,因材施教,既有统一的基本要求,又有适度灵活性的精神。根据高中课程计划的规定,地理科是学科类课程,采取了必修和限定选修两种方式。  相似文献   
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