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821.
822.
“海洋地方问题”浅探 总被引:1,自引:0,他引:1
徐质斌 《广东海洋大学学报》2002,22(2):1-6
我国“海洋地方问题”是20世纪后期才产生的,问题的产生有其客观的,法律的依据,核心内容是中央与沿海地方合理的事权分工以及各沿海行政区之间的划界,解决“海洋地方问题”应坚持三条原则;海洋国家所有原则;兼顾各行为主体利益的原则;因地制宜,特事特办原则;中央政府海洋管理的基本职责是处理以国家名义对外的各种海洋事务,关系国家主权,安全和经济命脉的海洋事务,沿海地方政府海洋管理的基本职责是制定,实施地方海洋工作规划和政策等,中央和地方主要责任海区的划分原则上地方管理的海域以12海里为标准,特殊区位灵活处理,沿海地方之间的海域,一是不划齐,联合开发,二是划域标准灵活掌握。 相似文献
823.
2006年6月21~22日,由广西区国土资源厅土地整理中心主持的2005年国家和自治区投资土地开发整理项目任务布置会在来宾市举行.此次会议的主题是布置国家、自治区投资的土地整理项目实施任务,下达项目实施任务为78个,项目涉及全区14个市、34个县.由于项目多,工期短,要求严,因此曹国生副厅长要求,确保国家投资土地整理项目要按时、按质、按量完成. 相似文献
824.
深入学习实践科学发展观活动开展以来,我们按照省委的统一部署,把学习实践活动作为当前首要的政治任务来抓。紧紧围绕“破解资源保障难题,促进科学跨越发展”这一主题,贯穿“构建保障和促进科学发展的国土资源管理新机制”这条主线,坚持边学习、边整改、边实践、边创新,把学习讨论与解放思想结合起来,把调查研究与创新制度结合起来,把破解难题与促进发展结合起来,把改进作风与树立形象结合起来,收到了明显实效。 相似文献
825.
826.
文科专业计算机应用课程教学法探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
邹靳 《成都信息工程学院学报》2003,18(3):335-338
现代社会对人们计算机技能的要求越来越高,文科专业的计算机教师该如何教学,才培养出高水平的、独立的、有真才实学的经济管理和计算机相结合的复合型人才(如电子商务专业)?传统教学法给学生和教师带来许多的困难。经过长期的实践,在文科专业计算机教学中采用“任务驱动式教学法”能很好地培养学生的计算机应用能力。 相似文献
827.
828.
针对本辖区内的疑难信访积案,焦作市国土资源局山阳土地分局认真分析研究,抽调各科(室)、所负责人组成13人的“专项治理”专案组,对信访积案进行明确分工、责任到人。为加快工作进度,确保办案质量,该局采取了八项措施: 相似文献
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830.
6月29日,省委第四巡视组就省国土资源厅贯彻落实中纪委《若干规定》情况,听取了孙纲厅长的汇报,对该厅开展自查自纠情况给予充分肯定,并对下一阶段工作打算提出意见和建议。会上,孙纲厅长表示,将把该项工作作为强化国土资源管理工作的一项长期任务来抓。[第一段] 相似文献