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561.
利用地震记录中的衰减信息(波形与频谱)计算岩体的品质因子(Q值),对岩体质量进行准确评价,典型的方法有振幅法、上升时间法、频谱比法、质心频率偏移法。本文介绍了这些方法的原理,并对它们的稳定性、适用情况做出了评价。 相似文献
562.
课程思政是培养德才兼备人才的重要抓手,也是中小学思想政治教育的重要改革方向。相比于高校课程思政建设,基础教育领域的课程思政研究亟待加强。根据《普通高中地理课程标准(2017年版)》编写的上海版高中地理教材蕴含丰富的思政教学资源。融入思政元素的高中地理教学,有助于引导学生树立家国情怀,形成正确的人生观、世界观和价值观,激发国土安全意识和社会责任感,增强文化自信,培育生态文明理念等,在课程思政教育体系中具有不可替代的学科优势。本文挖掘并梳理了上海版高中地理教材必修《地理1》、必修《地理2》中的思政教学资源,以期为思政元素融入课堂教学以及发挥高中地理课程的立德树人作用提供切入点。 相似文献
563.
564.
本文介绍了多项式拟合零炮检距剖面的方法、原理,并提出了一种新的拟合方法,即时间—振幅双重拟合法(Time-AmplitudeDualFitingMethod),用于地震波组的提纯和多次波的压制,并将其与其他多次波的压制方法进行了对比 相似文献
565.
海洋生态系统模型研究的几个基本问题 总被引:13,自引:0,他引:13
SEVERALBASICPROBLEMSOFMARINEECOSYSTEMMODELLING(WANGHui)(DepartmentofEarthSciences,nationalnaturalScienceFoundationofchina,Beijing,100083)进入90年代以来,海洋生态系统的研究异常活跃,并进入了强调“动力学”研究的时期。自1991年起,在国际海洋研究科学委员会(SCO田、政府间海洋学委员会(IOC)、国际海洋考察理事会(ICES),以及北太平洋海洋科学组织(PICES)等国际组织的推动下,一个崭新的国际科学研究计划——全球海洋生态系统动力学(GLOBaloceanECosystemdynalrllcs,GLOBEC)… 相似文献
566.
用PTD方法测定巴林左旗5.9级地震震源深度 总被引:8,自引:0,他引:8
震源深度是描述震源的最基本参数之一, 给出了地震发生在地球内部的具体位置, 对了解地震孕育和发生的物理化学条件, 以及地震能量集结、 释放的活动构造背景都有重要的意义。 根据PTD方法, 对2003年8月16日发生的内蒙古自治区巴林左旗5.9级地震的震源深度进行了测定, 测定震源深度为20 km, 与东北地震构造区地震平均深度11±5 km相比偏深。 文中进一步分析讨论了对测定结果产生误差的各种因素, 给出了减小误差的应对措施; 在此基础上结合相关研究成果对地震区周围的地壳P波速度结构进行了探讨, 给出了具体的P波二层均匀速度结构。 相似文献
567.
多项式拟合技术在煤田地震勘探中的应用 总被引:6,自引:3,他引:3
本文讨论了三种多项式拟合方法在煤田地震勘探中的应用情况 .它们可以消除动校拉伸对波形的影响以及普通叠加的低通滤波效应 ,保持了振幅的真实形态和较高的频率信息 ,能得到较高分辨率的零炮检距剖面 ,有利于地震资料的构造解释和岩性研究 . 相似文献
568.
利用多种地震学参数研究中国大陆地壳应变场 总被引:14,自引:0,他引:14
地壳应变场研究是地球动力学研究的一个基础性领域, 以往文献的探索大多集中在地壳形变的测量和研究上, 包括大面积水准测量和GPS观测等。 文中利用多种地震学参数研究中国大陆地壳应变场, 利用哈佛CMT目录和现代中国地震目录得到了中国大陆不同区域面波震级与标量地震矩的统计关系, 进而采用中国大陆历史地震资料研究中国大陆地壳应变场, 给出地震最大剪切应变率场的分布。 研究结果显示, 青藏高原及其周边地区是最大剪切应变率的高值区, 帕米尔和阿萨姆地区的应变率值最大。 与GPS得到的应变场结果进行比较, 两者的结果存在一致趋势。 利用NEIC宽频带地震辐射能量目录研究了中国大陆的地震视应变分布, 显示地震的视应变分布与地壳应变水平存在一定相关关系, 且发生在青藏高原周边地区地震的视应变水平较高。 这些研究结果为地球动力学研究的进一步深入探讨提供了新的科学资料。 相似文献
569.
570.
高黎贡山变质带南段的多期变质作用特征严城民,王辉(云南地勘局区调所)自1992年以来,云南省地矿局区域地质调查所第九分队在该区进行1:5万区调工作,在高黎贡山变质岩带中获得了大量可靠的叠加变质资料。初步认为:高黎贡山变质岩带至少存在晋宁期(区域动力热... 相似文献