膨胀岩学术讨论会概况

正 中国地质学会工程地质专业委员会委托成都科技大学、大连工学院、中国科学院地质研究所共同组办的膨胀岩学术讨论会于1986年7月在大连召开。 出席本次会议的代表来自高等院校、中国科学院、煤炭部、水电部、铁道部、冶金部、石油部的三十个     

基于数字图像处理技术的冰川堆积物粒度分析——以川西贡嘎山冰川堆积物为例

冰川堆积物的粒度组成在很大程度上控制了其物理力学性质,但常规试验无法得到连续的冰川堆积物的粒度组成数据。应用数字图像处理技术和室内试验相结合的分析方法,首先借助图像处理技术,对冰川堆积物剖面的砾石形态进行分析,获取粗粒部分(>2cm)的粒度组成,然后采用室内颗分试验获得细粒(<2cm)部分的粒度组成,将2类粒度数据进行叠合即可获取连续的冰川堆积物的粒度组成。结果表明：研究区冰川堆积物的粒度组成极不均匀且颗粒分析曲线呈现多峰性,具有良好的级配和工程性质;冰川堆积物的粒度组成、砾石形态和排列特征都有很好的分形特征。     

吉林陨石中有机色素和卟啉化合物的初步研究

This paper discribes the extraction of porphyrin compounds and related pigments from Jilin meteorite with 9:1 (v/v) benzene and methanol mixture. After removal of sulfur and asphalts the hexane solution of the extract is eluted through a silica jel chromatographic column with hexane, benzene, and acetone successively.Nickel porphyrin, vanadium porphyrin and chlorins are found in the benzene eluate and their content are estimated to be 0.008 ppm, 0.006 ppm and 0.002 ppm respectively.The aliphatie hydrocarbons in the meteorite are estimated to be approximately 74pp.The results are summarized and discussed.     

我国陆地卫星地面站与美国NOAA的大地校正TM图像产品的精度比较

我国的陆地卫星地面站能接收和处理美国陆地卫星4号、5号所收集的TM(以及MSS)图像数据,生产经过系统校正和大地校正的图像产品,以计算机兼容磁带或者照像胶片的形式提供给用户.地面站系统的硬件和软件由美国SASC公司总承包提供.当在美国进行处理系统的预验收时,为了鉴定图像产品的精度,我们对地面站和美国NOAA     

邵清纯同志在全省土地调查工作会议上的讲话

同志们:昨天,赵克志副省长和文升厅长对全省土地调查工作作了部署,要求我们认真领会和落实省政府关于集中开展全省土地调查工作的精神,保证认识到位、领导到位、人员到位、经费到位。下面,国土资源部地籍管理司高延利副司长还要就我省的土地调查工作作重要指示。对领导同志的这些讲话精神,我们一定要认真领会,进一步统一思想,明确目标,落实责任,强化措施,真抓实干,确保2005年底完成土地调查工作。下面就这方面的工作,我代表厅党组讲几点意见。一、认清形势,把握大局,切实增强搞好土地调查工作的使命感和责任感近几年来,在省政府的正确领导下…     

改进的门槛自回归建模方法在气候预测中的应用

门槛自回归模型,是香港中文大学汤家豪教授,为解决非线性周期变化的时间序列提出的一种动态分析模型.由于该模型拟合效果好,又能解决时间序列中的间断,跳跃现象.因此近期在供电、防震、供水和铁路运输预测方面、逐渐被利用.本文利用门槛自回归模型对黑龙江省伊春市1982年至1986年气温进行了预测,经过三年的实阶验证.效果较好.     

在实践活动中提升小学生的“水意识”

上海地处江南水乡,到处都有水,因此,在小学生的头脑中很难形成水的危机意识。在开展“长江水学校”项目的过程中我们发现,如果在课堂教学之外适当开展一些实践活动,能有效提高学生的学爿兴趣,从而进一步提高“水教育”的效果。     

基于因子分析法的地理课堂教学生成因素研究

影响地理课堂教学生成的因素较多。选取19个因素,运用因子分析法研究影响地理课堂教学生成的主要因素,最终提取出5个主成分,分别是师生的情感投入与态度因子、教学氛围因子、教育教学理论储备和教学机智因子、教学实际操作因子、情境设置下的学生认知水平因子。就此提出建议：教师应以饱满的热情投身到地理教学工作中去,热爱本学科,更爱朝夕相处的学生,建立起良好的师生关系;提升自身的整体素养,夯实教育教学的基本功,掌握先进的教育理念,通过言传身教,感染每一个学生;备课时,充分站在学生的立场上考虑问题,恰当地选取教学方法,弹性预设,准备生成;授课时,创设贴近学生实际生活的情境,营造公平民主的教学环境,启发学生思考,引导生成;合理利用这些宝贵的生成资源,助学生的思维升华一臂之力,使得再生成,再利用,让地理课堂始终展示生机勃勃的景象;课后,反省吾身吾课吾学生,扬长避短,让生成之火得以延续。     

金属矿山隐伏矿找矿预测理论与方法

针对金属矿山隐伏矿找矿预测的特点和难点问题,简要介绍了矿床模式、成矿系列、成矿系统、多因复成成矿、地质异常理论等地质找矿预测的基本理论,以及模型找矿预测方法的内涵和发展趋势;重点介绍了物化探新技术新方法的性能特点和在隐伏矿找矿预测中的应用前景;对数学地质、地理信息系统、找矿技术方法的有效性定量评价等新技术新方法进行了扼要介绍。     

北川中学水学校教育活动开展现状

四川省北川中学创建于1944年,是北川羌族自治县唯一一所高中。几十年来,川北中学人励精图治,艰苦奋斗,不断探索,结合学校实际,形成了“正德惟和,实干创新”的办学思想。