全文获取类型
收费全文 | 251887篇 |
免费 | 4267篇 |
国内免费 | 3276篇 |
专业分类
测绘学 | 6686篇 |
大气科学 | 18660篇 |
地球物理 | 52551篇 |
地质学 | 86672篇 |
海洋学 | 20827篇 |
天文学 | 55417篇 |
综合类 | 975篇 |
自然地理 | 17642篇 |
出版年
2021年 | 2208篇 |
2020年 | 2561篇 |
2019年 | 2822篇 |
2018年 | 2849篇 |
2017年 | 2572篇 |
2016年 | 5325篇 |
2015年 | 4139篇 |
2014年 | 6850篇 |
2013年 | 14137篇 |
2012年 | 6170篇 |
2011年 | 7206篇 |
2010年 | 6350篇 |
2009年 | 8961篇 |
2008年 | 7848篇 |
2007年 | 7189篇 |
2006年 | 9525篇 |
2005年 | 7520篇 |
2004年 | 7440篇 |
2003年 | 6925篇 |
2002年 | 6557篇 |
2001年 | 5886篇 |
2000年 | 5870篇 |
1999年 | 5177篇 |
1998年 | 5198篇 |
1997年 | 4991篇 |
1996年 | 4643篇 |
1995年 | 4389篇 |
1994年 | 4073篇 |
1993年 | 3815篇 |
1992年 | 3599篇 |
1991年 | 3572篇 |
1990年 | 3740篇 |
1989年 | 3496篇 |
1988年 | 3285篇 |
1987年 | 3831篇 |
1986年 | 3391篇 |
1985年 | 4205篇 |
1984年 | 4716篇 |
1983年 | 4387篇 |
1982年 | 4300篇 |
1981年 | 3906篇 |
1980年 | 3629篇 |
1979年 | 3501篇 |
1978年 | 3471篇 |
1977年 | 3271篇 |
1976年 | 3035篇 |
1975年 | 2953篇 |
1974年 | 2911篇 |
1973年 | 3070篇 |
1972年 | 2022篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
981.
This article examines the recent progress of geography education as an academic subfield of geography and as an area of activity in K–12 education. Challenges to both endeavors are described. A restructuring of geography education's research program that focuses on spatial thinking and reasoning and merges applied and theoretical research is proposed. 相似文献
982.
CLARISSA T. KIMBER 《Geographical review》2004,94(3):263-283
ABSTRACT. Investigations of dooryard gardens, kitchen gardens, home gardens, and houselot gardens fall unequally into one of three groupings. The first are those that treat the plants in the gardens as biological entities and define a space considered a culturally controlled biological community or habitat. The second are those that consider plants cultural traits and the space defined by their positions a setting for household activities. The third conceives of plants as design elements within a garden or a landscape that frames a house or provides a setting for formal human performances. Recent decades have witnessed a broadening focus in the study of gardens, from spatial characteristics and biological content to social and cultural concerns such as reciprocity networks, contested spaces, and the concept of “dwelling.” 相似文献
983.
984.
985.
986.
987.
988.
989.
990.