柴达木察尔汗贝壳堤剖面Sr同位素及其环境意义

根据对柴达木盆地察尔汗古湖贝壳堤剖面酸不溶组分和酸溶组分的提取及其87Sr/86Sr的测定,结合沉积物中Rb/Sr的变化,指出Sr同位素组成特征可有效指示源区化学风化和沉积区古环境变化;依据酸溶组分中盐度指标Sr/Ca, Sr/Ba值与Sr同位素组成曲线的对比分析,揭示酸溶组分Sr同位素可以较好的指示水体形成时的盐度。通过分析贝壳堤剖面化学风化和部分盐度变化过程,探讨了研究区晚更新世39.6~ 17.1 ka BP(未经校正的AMS 14C测年结果,全文同)湖泊高湖面的演化历史。     

不同成因类型致密砂岩气成藏过程及机理研究进展

根据前人大量的研究成果,总结了致密砂岩气成藏过程和机理的研究进展。根据成因将其分为致密常规、致密深盆和致密复合砂岩气藏。致密深盆气和常规致密气成藏过程分别为:储层致密化→气体充注→聚集成藏、烃源岩生排烃→运聚成藏→储层致密化→构造改善。而致密常规和深盆砂岩气在构造叠合作用下则形成致密复合砂岩气藏。常规油气藏的背斜、断层、水动力等封闭机理适用于常规致密砂岩气藏。致密深盆砂岩气成藏机理包括水体封闭、上浮受阻、侧向断层-垂向页岩封闭、地层-成岩作用复合封闭、动态平衡圈闭和驱动压差等成藏封闭机理。其中,学者们较为公认的是动态平衡封闭机理。这种机理实质上为力学平衡与物质平衡共同作用下的动态圈闭系统,但仍存在某些方面的不确定性。所以为了更清晰地认识与研究不同地区致密砂岩气成藏机制,结合实际地质演化的特殊性进行综合判断将为其勘探开发提供一定的理论依据与指导。     

宝丰县依法封填违法井口27眼

春节前夕,宝丰县国土资源局联合平顶山市国土资源矿产资源稽查队,在张八桥、大营镇政府配合下,对该县西部矿区非法开采矿产资源行为进行彻底整治。     

利用笔杆振落判断中强地震震中距与震中方位

利用笔杆振落判断中强地震震中距与震中方位张学阳，王玉才（中国江苏２２１００９徐州市地震办公室）１震波频率随震中距的变化中强地震发生以后，近距离的一些台站由于各种震相全部限幅，利用振幅、周期和转换的变化难以分出Ｐ波以外的任何震相，确定震中位置并非易事。...     

基于广义S变换的分频频率振幅补偿算法研究及应用

这里为提高地震记录的分辨率,补偿高频成份提供了一种新的分频频率振幅补偿方法。通过对地震记录进行广义S变换后得到分频后的信号,对分频信号进行频率补偿,扩展地震记录的频宽,同时对频率补偿后的地震记录进行振幅补偿。实际资料处理结果表明,此方法在保持低频成份的同时,对高频成份进行了补偿,使地震记录的分辨率得到了明显提升,从而证明了该方法的可行性和有效性。     

黄河青铜峡（峡口）清代洪水考证及分析

前言黄河报汛始于明朝后期,而宁夏青铜峡(峡口)报汛制度则建立于公元1709年。全面搜集、整理、考证报汛史料,分析推算洪水报涨尺寸相应的水他、洪峰流量,可大大延长青铜峡水文站现有洪水实测系列(1934年至今),对黄河上游水资源开发利用、水利工程规划设计具有重要的现实意义。     

内蒙古西部银根-额济纳旗盆地石炭系—二叠系暗色泥质岩有机质丰度变化特征和生烃潜力

银-额盆地石炭系—二叠系1100多个暗色泥质岩样品的有机质丰度、热解分析结果表明,依据TOC的评价标准,银-额（银根-额济纳旗）盆地石炭系—二叠系暗色泥岩和页岩达到烃源岩标准的样品占总样品数的50%以上,达到好烃源岩标准的样品占总样品数的15%以上。纵向上银-额盆地石炭系—二叠系从下部的上石炭统—下二叠统阿木山组/甘泉组、中—下二叠统埋汗哈达组、中二叠统阿其德组/菊石滩组到上二叠统哈尔苏海组,暗色泥质岩的有机质丰度具有从下到上总体降低的趋势;平面上同一层段中具有北部地区TOC高于南部地区、西部地区TOC高于东部地区的分布特征,这种分布特征与该区的沉积环境相吻合。研究区露头样品热解分析所获的生烃潜量和氢指数结果不能作为评价烃源岩的指标。     

一九八六年烟台市中部第一场暴雨的天气系统分析

一九八六年是烟台市大旱之年,是建国以来罕见的降水特少年,也可以说是五十年来一迂的重灾之年。就在这年的七月十六日全市普降了小到中雨,市中部下了暴雨,中部的南部出现了大暴雨,这是一次转折性、关键性天气过程。因为此次过程的天气系统比较明显,故本文侧重在形成暴雨的系统分析上。     

夏令营日记

七月二十八日星期四晴 今天,是夏令营活动开始的第一天,我是怀着极其好奇和兴奋的心情参加的。这次活动会搞得怎样呢?会不会引起我的兴趣和使我懂得更多的东西呢?这些使我迷惑的问题占据着我的脑子。 隆重的开营仪式使我得到一个预想,那就是这次活动将是丰富多彩的、极有意义的。但事实会怎样呢?好奇的心又被悬起来了。当五彩斑烂的气球飞上深兰色的天空时,我想,如果这次活动能象这多彩的气球一样,那该多好啊！ 下午我们参观了海洋气象台,并大概地了解了气象台的设备及其作用。其实这些仪器的构造和工作原理,在物理中我们早就有所接触,但工作人员不说不示范,我又用不上这些知识去解释。真是好笑,看来学了知识,