基于TC动机设计模型整合多媒体资源的地理教学设计——以“地球的宇宙环境”为例

学习动机会对学生的学习行为和效果产生直接影响,因此学生学习动机的强弱程度会对教师教学效果产生直接影响。而在当今信息化的时代背景下,合理地利用多媒体资源可作为提升学生动机的有效教学方式。本文以“地球的宇宙环境”一节课的教学设计为例,以TC动机设计模型为理论背景,根据教学时间序列采取对应的动机策略,并尝试将多媒体教学资源与动机策略进行整合,利用多媒体资源的特性激发学生学习兴趣,提高学生学习热情和课堂教学效率。     

新年献辞

“道阻且长,行则将至,行而不辍,未来可期。”新年的钟声敲响,我们迎来崭新的2021年。值此新年到来之际,我谨代表中国教育学会地理教学专业委员会、华东师范大学《地理教学》编辑部,向各位关心、支持、热爱地理教育事业的读者、老师、同学们,表达最诚挚的新年祝福。祝大家新年快乐!     

我国四省市15岁学生环境素养表现及影响因素 ——基于PISA2015数据的分析

本文基于PISA2015数据对我国四省市15岁学生的环境素养表现及影响因素进行了探讨.研究表明:(1)在71个参与国(地区)中,我国四省市15岁学生环境意识、环境乐观、环境行为指数排名分别是第13-32名、第1-2名、第38-49名,整体呈现出"态度乐观但知行不足"的特征;(2)学生在具体环境问题与环境任务上的表现有所差异;(3)经济社会文化地位、科学素养、科学兴趣、科学信念、学校位置、科学活动、探究教学对不同环境素养维度表现具有显著的预测作用.据此提出如下建议:以协调发展为先,开展生本取向的环境教学;以双向整合为法,构建全面深入的环境课程;以群体差异为重,制定统筹兼顾的环境教育政策.     

地理可行能力视域下教师角色的重塑

"地理可行能力"是一种强调地理作为学校学科价值和作用的地理教育方法.本研究采用质性研究的方法,根据近年来学术界关于地理可行能力教学法的争论,重新梳理了地理可行能力方法的理论框架,探讨了地理可行能力方法在不同教育背景下应用的现状,为教师角色的塑造提供启示.研究结果表明:尽管各个国家学校地理的文化、历史和政治背景各不相同,但教师和教师教育者对于地理可行能力方法对地理教学的价值都予以了肯定.教师在未来课堂中应成为地理知识的引导者和地理课程的制作者.     

《物权法》实施对农地产权制度改革的影响

《中华人民共和国物权法》（以下简称《物权法》）的实施对我国经济社会发展的多方面都将产生深远的影响。分析其对农地产权制度改革的影响,对于推动农地产权制度改革与发展的顺利进行,研究出台相关政策都具有重要意义。     

呼图壁地震台定点水准异常检测分析与研究

利用呼图壁地震台洞体场地水准二期的比对观测数据、呼图壁场地跨断层水准四期的同时间段观测资料以及1987~2012年大丰跨断层测线的水准观测数据,分析了呼图壁红山地震台洞体场地水准观测成果的变化速率与跨断层水准观测成果的年变速率的差异性,判定原地震台使用的Ni004光学水准仪的可靠性,依据分析结果提出合理建议。并根据大丰跨断层水准观测的历史观测成果和呼图壁洞体场地水准观测比对后的分析结果,初步探索研究跨断层水准在研究区域的地形变特征。     

可伸缩矢量图形技术在WebGIS中的应用探讨

GIS的本质是分布式的,为了适应当今空间数据类型繁多、数据量大、分布广泛等特点以及多维、动态应用分析需求,将现代信息技术和以计算机网络为依托的分布式处理策略引入到GIS就成为必然.WebGIS使人们通过网络获取并互操作异构地理数据具备了客观条件的可能性,现行WebGIS的实现技术有很多种,各有所长.文章结合SVG(Scalable Vector Graphics),可伸缩矢量图形技术特点,论证了在WebGIS中利用SVG技术进行图形图像传输交互的优点,并介绍了一种合理可行的解决方案.     

迎难而上

上个月的《南国早报》披露了广西国土资源系统查处土地违法凸显"四难"的事实,笔者读后感觉如鲠在喉,不吐不快. 据该报披露,由于在查处土地违法案件中存在制止难、查处难、执行到位难、处理责任人难等问题,目前,全区还有各类土地违法案件434件未进行立案处理,还有486件土地违法案件未执行到位.     

核废料贮存裂隙岩体耦合分析研究综述

在核废料地质处置过程中,涉及到热液力三种影响因素及其耦合问题,拟对国内外就这一研究方面的进展和现状作一介绍和评述,并对进一步研究核废料贮存围岩全耦合问题提出分析方法。     

利用可提取性磷脂表征沉积物中微生物的生物量

应用ＧＣ－ＭＳ技术,分析了深圳大亚湾大鹏澳及厦门岛南岸海域沿岸几个站位沉积物中可提一磷脂酯结合态脂肪酸的含量和组成成份;同时采用吖啶橙荧光染色计数法测定了这些的中细菌的丰度、重担一。结果表明,在这些沉积物中细菌的生物量与磷脂酯结合态脂肪酸的组份的含量有着正相关关系。说明在环境生态研究中,可提取性磷脂作为海洋和河口沉积物中微生物生物量的生物标志物的可行性。