构建地理高效课堂的策略

新课程标准指出,地理课程的目的是发展学生的综合运用能力,其形成建立在知识技能、情感态度、学习策略和意识等多方面整体发展的基础上。目前在教学实践中,由于受升学考试的压力和传统教育教学理念的影响,中学地理课堂教学效率还普遍较低,这就要求教师必须更新教育理念、创新教学手段、改革原来的教学模式,精心设计课堂教学的每个环节,合理利用课堂每一分钟,大力构建地理高效课堂教学模式。一、实现地理高效课堂的基础1.教师准备创建地理高效课堂,教师需完成课前准备工作。     

乌兰浩特市主要环境地质问题的研究

本文通过对乌兰浩特市主要环境地质问题地下水污染和地质灾害的研究,确定了地下水污染特征及地质灾害的危害程度,并对其经济损失进行评价。这对乌兰浩特市制定资源开发、国土整治,发展当地经济有着极为重要的现实意义和理论价值。     

饱和黄土液化标准的试验研究

根据饱和黄土在动荷载振动作用下的试验结果提出了以黄土的3%应变为主要考虑因素的液化破坏标准。试验表明:在固结不排水的动三轴试验中,黄土结构连接强度随循环次数的增加而逐渐丧失,体积收缩,在不排水条件下转化为孔隙水压力的上升和有效应力的下降,最终可能出现初始液化和循环活动性现象。3%轴应变一定出现在初始液化前;3%轴应变后应变大幅增加,孔压有可能达到初始有效固结围压,也有可能在初始液化前破坏。3%轴变形是黄土稳定变形和大幅变形的临界点。     

通过地震编目分析陕西省地震分布

简要介绍陕西省地震编目工作的发展历史,并通过地震编目分析1970年以来陕西省地震的分布情况.结果显示,省内地震主要分布在陕西关中及陕南地区;随着煤矿的开采,近几年陕北地区矿震数量呈现增加陕西态势.     

利用D-InSAR测量和高密度电阻率剖面揭示焦作市王封煤矿老采空区地面沉降机制

煤矿采空区是导致地面沉降的主要原因,其稳定过程可能需要较长时间,甚至在煤矿关闭之后仍然存在缓慢的地面沉降,这给矿区土地规划和再利用带来了巨大隐患,因此监测和研究老采空区之上的地面沉降对城市发展具有重要意义.为了有效揭示老采空区的地面沉降机制,对焦作市王封煤矿开采后地面沉降进行了合成孔径雷达差分干涉(D-InSAR)和高...     

酸化液压技术在地热增产中的应用分析

本文介绍了酸化液压技术在天津地热增产中的应用和经验。应用该技术应重视对基础地质资料和酸化前抽水试验资料的分析,弄清酸化液压技术应用的条件。     

柴达木盆地北缘下中侏罗统沉积特征及其石油地质意义

柴达木盆地北缘(柴北缘)侏罗系层序发育完整,为一套富含化石的碎屑岩,自下而上为小煤沟组、大煤沟组、采石岭组和红水沟组.下侏罗统包括小煤沟组、大煤沟组下部;中侏罗统为大煤沟组中、上部.柴北缘一带早、中侏罗世所受应力复杂,构造运动强烈,形成多沉积中心的小型断陷型盆地.早侏罗世时期,柴北缘的沉积相类型有滨浅湖、河流—泛滥平原...     

哈巴雪山自然保护区垂直气候带划分研究

依据哈巴雪山自然保护区及附近气候观测资料,应用气候学方法和原理,综合分析该自然保护区垂直气候要素,分析中发现,光照、气温、降水等气候要素,随海拔升高,垂直分异明显。依据气候特征的垂直变化,结合植被及土壤的分布,参照划分垂直气候带的标准,将保护区划分为7种气候带：河谷中亚热带、河谷北亚热带、山地暖温带、山地中温带、山地寒温带、高山寒带、高山永久冰雪带。分析结果表明：保护区垂直气候带特征分异明显,气候类型丰富多样;山地寒温带、高山寒带等地区,生态高度敏感脆弱。     

盐酸洗井法的应用与分析

盐酸洗井法在石油部门使用得比较广泛,而在水文井钻探工作中,考虑到水质及其他方面的地质要求,应用尚少。然而,在含水层主要为碳酸盐地层、含水层孔隙被碳酸盐类物质堵塞影响水井出水量的情况下,用盐酸洗井配合CO_2洗井或其他洗井法,其效果比较明显,很有展发前景。下面就我队在水文水井中所进行的盐酸洗井工作作一简单介绍。     

中国地理信息系统教育现状分析与政策建议

在对国内外地理信息系统专业设置、教育现状以及人才培养模式初步调查分析的基础上，对当前我国地理信息系统学科定位、课程设置、人才培养模式中存在和面临的若干重要问题进行了初步的探讨。提出了我国当前需要培养的地理信息系统人才的类型和应具备的基本素质；其次，通过国内外对比，分析了当前我国地理信息系统教育方面主要存在的问题；最后，就当前我国地理信息系统教育面临改革的具体情况，从学科定位、人才培养目标和人才培养策略等方面提出了具体建议。