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城市地面沉降信息管理系统的空间分析模块是系统的核心内容之一,可以对相关资料进行定量计算和分析,并对地面沉降进行预测,为有关部门决策提供参考。介绍系统中采用的空间分析方法的原理、数学模型及其使用方法。 相似文献
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为推动课程教学质量的持续提升,本文结合我校误差理论与测量平差基础课程教学存在的问题及工程教育专业认证时专家提出的意见,基于OBE-BOPPPS教育理念与模式,从教学目标、内容与方法、教学方式和考核方式等方面对毕业要求的支撑关系进行改革与实践。达成度指标分析表明,该模式有助于解决教学过程中学生参与度低与学习目标不明确等问题,提高教学质量。 相似文献
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结合我校摄影测量实习教学现状与现有的软硬件仪器设备情况,通过选择合适的野外实习场地,建立航空摄影模拟场、数码相机检校场与航测内业实验室,设计合理的实习项目,最终完成航空摄影测量实习基地的建设.基地的建设与实践提高了摄影测量课的教学质量,锻炼了学生的实践动手能力,满足了应用型创新人才培养的要求. 相似文献
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文中从场地划分入手,提出了一种城市地震动参数区划方法新思路:即首先利用专业软件Surfer和ArcGis对区域内的钻孔资料进行处理,构建包含土层厚度、波速分布和建筑场地分类等信息的三维地下模型,并对地表进行场地分区和网格划分。然后在每一场地分区内,选取若干个典型钻孔,进行一维土层地震响应分析,计算结果代表该类场地的地震反应,再根据区域内所有离散点(网格点)的信息,即可获得整个计算区域的地表地震反应结果,进而得到整个区域的地震动参数区划,以及不同加速度峰值的等值线。这一方法可用于计算不同强度地震输入下,区域内地震动的分布,其结果可用于城市震害预测,特别是震后快速评估。 相似文献
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针对传统测量学导线测量实践教学的不足,开发了基于VB的导线测量可视化教学系统。该系统具有测区机助分配、导线全自动计算与精度评定、起始边坐标方位角计算等主要功能,在进行可视化辅助教学的同时实现了测量实践成果的数字化管理。实践表明该系统在实际教学中有很高的辅助教学价值与广阔的应用前景。 相似文献
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杨朝辉 《测绘与空间地理信息》2012,(6):13-14,18
根据连接角旋转导线定向点,采用实用通式直接计算导线测量中起始边的坐标方位角,避免了在坐标方位角推算过程中必须根据左角或右角而选择不同公式进行的计算。无论是在计算速度还是计算准确性上,本文的方法均要优于传统方法。 相似文献
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利用采集到的楼盘相关图形、图像、属性数据,运用虚拟现实建模技术,编程实现了基于ArcObects的房地产三维导购系统.研究了对销售楼盘所在区域进行快速建模的技术方法,建立了楼盘的室内外虚拟仿真环境.利用地理信息系统工具,实现了对虚拟仿真环境进行空间管理和简单查询分析. 相似文献
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