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是明艳 《地理教学》2011,(19):19-20
一、了解学生是实施探究性学习的前提 探究性学习是新课标倡导的教学理念,也是新教材编写的重要指导思想。课堂教学中要成功的进行探究活动,就必须了解学生,找到学生探究的动力,找到学生知识结构的生长点。以必修2“交通运输方式和布局”一节为例,本节教学内容新教材在呈现上有以下特点:正文内容非常少、呈现方式多、探究难度大,  相似文献   
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为了实现科技期刊编辑、出版、发行工作的电子化,推进科技信息交流的网络化进程,我刊现已入网"万方数据-数字化期刊群”.凡向本刊投稿并录用的稿件文章,将一律由编辑部统一纳入"万方数据-数字化期刊群”,进入因特网提供信息服务.如有不同意者,请另投它刊.本刊所付稿酬亦包含刊物内容上网服务报酬,不再另付. "万方数据-数字化期刊群”是国家"九五”重点科技攻关项目.本刊全文内容均按照其统一格式制作.读者可上网查询、浏览本刊内容,并可征订本刊. <中国地质灾害与防治学报>编辑部 2001年6月  相似文献   
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LGB型固体不极化电极是中国地震局兰州地震研究所研制成功的高新科技产品,于1997年11月在北京通过了专家评审。鉴定结果认为:“固体不极化电极的载体选择、配方研究、技术性能都具有创新性,经与国内外同类电极相比,达到了国际先进水平。”目前,该产品已广泛应用于地矿部门、地震系统、水文物探、工程物探、石油物探、大地电磁测深、大型建设项目场地勘测和规划设计等各个方面,明显提高了电法勘探的质量和工作效率,取得了十分可喜的社会效益。性能特点1.极差电位小,稳定性能好,噪声低,频带宽,轻便耐用,易于保存,携带、使用方便。2.电解质…  相似文献   
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