巴颜喀拉山西段二叠纪古海山的发现及意义

在巴颜喀拉盆地西段黄羊岭组中发现了一个长约3km、厚约1295m的玄武岩 碳酸盐岩的隆起建造,具有3个由玄武岩基底加碳酸盐岩盖层组成的双层剖面结构。隆起建造中海相沉积物由下至上从深海相渐变为浅海相,生物化石由浮游生物组合演变为浅海造礁生物组合。通过与现代海山的对比,证实巴颜喀拉西段发现的隆起建造属古海山堆积,根据化石的时代确定其为中二叠世的古海山,暗示巴颜喀拉盆地在中二叠世以前存在一个古大洋,其后古大洋逐渐俯冲消减,演化为残留洋盆地,这对巴颜喀拉盆地地质构造演化的研究和构造属性的厘定具有重要意义。     

用超速CT机检测99例无症状香港中国人降低钙指数

回顾分析Ｍａｔｉｌｄａ医院超速ＣＴ室筛选首批病人中９９例中国人资料，很明显从通常采用１３０－１００Ｈｏｕｎｓｆｉｅｌｄ单位作为检出冠状血管钙化的基数应用至中国人身上其阈值数目需要降低，同时，我们也发现如果病人年龄按每１０年范围分组（２１－３０，３０－４０，４１－５０，５１－６０）而计算其超速ＣＴ的钙化指数会较随机男女一起按平均计算更易区分其差异．进一步分析显示，男性中年时候超速ＣＴ指数已达最高值，而女性则晚１０年方达最高值，因此，为了更易探测冠脉循环内钙化倾向应作出超速ＣＴ检出钙化的指数数目．这些实践经验对动脉粥样硬化过程的预测或预防有实际意义．     

内蒙古草地土壤水分动态监测预测模式的研究

利用土壤水分平衡参数模拟的方法,建立了内蒙古草地0－50cm土层土壤水分动态监测预测模式。通过8个站点两年的检验和试用,效果较好。     

哲盟风沙状况分析

哲盟风沙状况分析李春云，戴玉杰（通辽市气象局）１前言大风和沙尘暴灾害在哲盟仅次于干旱灾害，居第二位。风沙灾害能给工农牧业生产造成严重的直接损失，是阻碍工农牧业发展的直接因素；而且还加剧了沙漠化程度，加快了沙漠化进程，因而成为严重影响国民经济发展的潜在...     

锡林郭勒盟春季沙尘暴时空分布特征及影响因子分析

以锡林郭勒地区沙尘暴高发季节15个气象站1961-2008年春季(3-5月)的气象资料为数据源,分析沙尘暴发生的时空分布规律及气象因子对锡盟春季沙尘暴发生的影响,结果表明:春季沙尘暴发生频次与大风、前期降水量等气象因子有关;另外,沙尘暴的发生与蒙古气旋这一特定的天气系统间存在一致的变化趋势。掌握沙尘暴分布规律及其与气象因素的关系,在预报和监测沙尘暴工作中具有重要的实际意义。     

海浪预报产品数据库管理系统开发研究

本文介绍海浪预报产品数据库管理系统，包括数据库管理系统的总体设计，硬软件的配置，数据库管理系统的主要内容和解决的关键技术。该数据库管理系统的建成，提供了我国近海和西北太平洋海浪预报的系统性资料，不仅对提高海浪预报准确率提供基础资料，也给海浪中长期预测预报方法研究和区域海洋学研究带来极大帮助。     

参数化地震子波估计模型定阶方法研究综述

参数化模型地震子波提取中模型阶数的确定对子波提取的精度至关重要,笔者针对因果地震子波MA、ARMA模型,总结了目前比较成熟的四类定阶方法：相关分析法、信息量准则法、线性代数法及基于优化算法的模型定阶方法,分析比较发现这些算法都存在不同程度的缺陷,只能在各自的适用范围内得到较好的定阶结果,针对算法在子波建模应用中的不足提出了改进建议;同时分析比较了基于高阶累积量的非因果系统模型定阶的各种方法,并对非因果地震子波模型定阶进行了展望.     

星载高光谱Hyperion数据在海滩涂调查应用中的分析

以江苏苏北地区为研究区,较系统地分析了目前世界上星载传感器中光谱分辨率最高的EO-1卫星Hyperion数据的基本特点和处理方法,研究了将图像的灰度值转变为辐射能量值和反射率的方法和步骤,并选取了15类典型地物,进行了样本采集、辐射亮度和反射率反演,最后对典型地物的光谱曲线进行综合分析研究,并概括了苏北沿海滩涂典型地物的基本光谱特征。     

第三章 子句

Prolog 语言是一种新颖的程序设计语言,其最主要的特点是能象人脑那样进行逻辑推理。它的语法简单,程序效率高,容易掌握。Turbo-Prolog 是美国 Borland 国际有限公司推出的一种用于 IBM-PC 系列微机的 Prolog 语言。它具有良好的用户界面和丰富的标准谓词,可广泛应用于人工智能、专家系统、办公自动化、人工自然语言理解、自动推理、关系数据库等领域。本书从第一章到第五章介绍了 Prolog 语言的基础知识。第六章介绍了 Turbo-Prolog 的标准谓词。第七章介绍了几个比较典型的例子。第八章分专题介绍了用 Turbo-Prolog 进行程序设计时所涉及的技术问题和编程技巧。附录 A 介绍了运行 Turbo-Prolog 系统的方法。各章均有许多例子供读者练习。本书可供计算机专家和具有计算机基础知识的科研人员,大学生,研究生阅读。