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专业分类
自然地理
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1.
基于地理实践力的初中研学旅行课程设计与实践--以“北部湾海岸带野外考察”为例
李平卫
文喜福
曾振华
陈艺中
《地理教学》
2022,(4):62-64
本文以《义务教育地理课程标准(2011年版)》的要求为基础,聚焦初中生地理实践力的培养,依托北部湾丰富的海洋资源,以“北部湾海岸带野外考察”为例,从研学旅行课程设计、实施、评价与反思等方面进行阐述,以期为优化研学旅行课程的设计与实践提供指导与借鉴。
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