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王衍芳 《成都信息工程学院学报》2008,23(5):578-581
进行装饰画创作可以帮助学生积累大量相关专业知识,强化学生的综合专业能力。在教学中,针对学生的专业基础,要科学的选择教材,精心设计教学环节,采取各种不同的教学方法和手段。努力创建一种平等、民主、互相尊重、彼此信任的新型师生关系,建立开放式的教学环境,鼓励学生个性的发挥,积极参与教学。 相似文献
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