卓越计划下非测绘专业工程测量课程教学改革研究

结合卓越计划培养要求,在分析非测绘专业工程测量课程教学现状的基础上,提出了一些教学改革内容,并对实践性教学进行了探索。     

测绘工程专业人才培养计划的探讨

介绍我校制定测绘工程专业人才培养计划的基本思路及课程结构体系,总结了培养计划的基本特点,并对落实该计划在的问题进行了探讨,对测绘专业人才培养计划的制定有一定的参考意义。     

应用型本科院校茅以升班“工程测量”课程教学研究及实践

应用型本科院校开设"茅以升班"以提升学生的工程素质,以期达到卓越工程师教育培养计划的基本要求。"工程测量"课程依据测量基本原理,构建以点位确定为中心,测图、测设为基本应用的一个中心、两个应用的培养思路。同时,利用现代测绘新技术将工程中的测绘技术应用由传统方法到数字化运用,从工程测量理论到工程技术应用,把系统讲授与熟练操作相结合,从而全面提高了测量工程能力。结合课程改革改进了测绘仪器操作考核方法,通过在唐山学院"茅以升班"的教学实施,验证了教学方法实施效果,评价出了学生运用测绘技术的工程能力水平。     

测量,工程与LIS／GIS局部坐标系的设计

设计州平面坐标系适用于测量员、工程师及其它人员利用国家大地参考坐标系精测成果的平面直角坐标。它很有效用，但有不完全之处：（１）ＮＧＲＳ精测成果不能支持特别数据集和计算能力。（２）人们避免使用他们不理解的州平面坐标系。（３）坐标格网距离与地面水平距离不同。这些障碍通过培训和计划可以克服，同时，用现有个人计算机资源来解决更具吸引力，通过设计完成局部（县）坐标系，可以保留所利用ＮＧＲＳ成果和现有州平面坐     

GPS在琼州海峡铁路轮渡港口工程控制网测量中的应用

简要讨论了将GPS用于琼州海峡铁路轮渡港口工程勘测测量工作中的控制网设计及控制点的合理选取、外业观测计划和数据处理等问题。     

卓越计划背景下测量平差课程教学改革探索

为培养服务国家经济建设的卓越测绘工程师,结合学校实施"卓越工程师教育培养计划",作者对以强化工程实践能力、创新能力为核心的测绘工程专业主干课程《测量平差》进行教学改革,探索建立新的教学体系,实施了以工程案例教学、融合式教学法、网络教学平台答疑为主要特征的教学方法改革。结果表明,通过课程改革启发了学生的工程意识与创新思维,增强学生分析和解决实际工程问题的能力,综合素质得到提高,为卓越测绘工程师的成功培养提供参考。     

基于“卓越计划”的测绘专业基础课程实践性教学的优化设计

"卓越工程师教育培养计划"对测绘工程专业人才培养提出了新的目标和要求。本文结合"卓越计划",对测绘专业基础课程实践性教学计划、实践性教材、实践性教学措施、实践性教学平台、实践性教学师资、实践性教学考核等方面进行优化设计,目的是使学生的工程实践能力、创新能力得到全面提升,培养满足经济社会发展需要的现代测绘工程技术人才。     

面向卓越工程师培养的测量实践教学探讨

实行卓越工程师计划是为了改革工程教育人才培养模式,以提高学生的工程实践能力和创新能力。根据中南大学卓越测绘工程师培养计划的要求,结合我校测绘工程卓越工程师班的教学实践,从学校培养和企业培养两个环节,对实践教学的师资培养、教学内容和任务等方面进行了探讨,为造就高素质卓越测绘工程师人才进行了有益探索。     

基于工程哲学视角的测绘卓越工程师综合素质的培养

工程哲学是对工程的反思和工程造物的思辨,从而对工程造物的主体——工程师的素质提出了反身诉求。基于工程哲学的视角审视工程师的培养,反思工程教育则具有现实意义。文章结合我国测绘工程师培养现状,以落实"卓越工程师培养计划"作为人才培养的节点,从工程哲学的层面厘清了测绘卓越工程师应具备的综合素质及其培养途径,为工程教育改革和应用型创新人才的培养展现了新思路。     

我国工程测量的发展趋势和对策

“九五”期间至下世纪初,我国国民经济将持续快速增长,各项工程建设的蓬勃发展,必将对我国工程测量行业提出新的更高的要求。本文根据当前工程测量的发展趋势,对适应新的增长需求的对策,作为掌握测绘新理论,新技术,新方法,改善仪器装备条件,培养高层次的测绘人才等方面作了探讨。     

创新性测绘人才培养模式的探讨

本文对创新性测绘人才的基本素质、培养模式进行了探讨。     

测绘工程专业数学计算及课程内容优化的探讨

本文介绍子我校测绘工种专业教学计划中的人才培养目标和培养要求，课程置模块及其特点，并对本专业数门主干课的内容优化作了探讨。     

镇江市地籍GPS控制网的检测及导线加密精度

对镇江市原有地籍GPS控制网的检测技术方案以及检测过程中的技术要求进行了介绍，并对在GPS控制网基础上加密的一、二级导线精度进行了估算。     

THE HEIGHT ADJUSTMENT OF A SINGLE STRIP

This note represents an extension of some earlier work on the plan adjustment of a fully controlled strip (Thompson, 1967). A similar method was developed for the height adjustment. Unlike other adjustment methods using polynomials, both plan and height adjustment formulae are very simple, so that adjustment can be rapidly carried out by hand computation.     

GIS专业实验教学考核体系构建研究

分析了GIS专业实验教学体系内容整合和实验教学实践,探讨了GIS专业实验教学考核体系的建设目的意义和考核方案的设计,建立了从实验预习到技能考核的实验考核体系。     

工程方案的GIS系统评价模型应用研究

本文对工程设计中工程方案比选的GIS系统分析进行了探讨研究,着重阐述了工程方案的GIS评价方法和评价模型,并以南水北调西线工程雅砻江调水渠线方案的系统评价为例作了试验。     

成人高等教育地理信息系统专业人才培养模式研究

在成人高等教育改革中,培养模式研究是关键内容。本文提出了目前成人高等教育地理信息系统专业教育的现状和问题,分析了该专业人才的基本素质要求,并重点探讨了成人高等教育地理信息系统专业的培养模式。     

熵-理想点法在土地整理规划方案评价中的应用研究

提出采用熵-理想点法对土地整理项目的规划方案进行综合效益评价,用定量化的方法为规划方案的选择提供了依据。     

区域土地利用现状调查微机管理系统及面积量算精度的研究

本文在前人研究的基础上对面积量算误差理论进行了拓新和深化提出了新的允许误差公式。最后,提出了一种建立区域土地利用现状调查的数据库系统的方案。     

"大地测量学基础"课程建设和教学改革

介绍了“大地测量学基础”的课程建设和教学改革，阐述了编写教材的的指导思想，指出了主要内容和特点，提出了教学方法以及未来的打算。