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改革开放以来,山东省寿光市城区建设规模不断扩大,城区街道发生了很大变化。然而,由于历史原因,城区的街道名称却很不规范。有的名不符实,有的一街多名,有的有路无名,不能及时有效地为邮电、通讯、治安、工商、医疗急救等提供标准地名,给社会各界和人们的交往带来诸多不变,也与这座在全国知名度极高的菜都城的发展很不协调。为此,寿光市委、市政府作出决定,对城区街路名称进行更名命名。寿光市民政局组织了专门工作班子,到外地参观学习;多次组织研讨会,对城区街道进行了全面论证;四次拟稿讨论,发出征求意见信 180多封;三次… 相似文献
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英语写作能力的重要性是众所周知的,它在语言的学习和知识的应用方面都起着无可替代的作用。而口语又是英语学习中最重要的表达方式,也是预科英语教学的重点,更是教师教学的难点。能否高效培养出合格的社会主义事业建设者和接班人,这关系到国家的前途、民族的未来和社会主义事业的成败。而提高预科生口语能力,是国内高等教育体系改革后展示办学水平的关键和重要标志。因此,要积极地推进预科教育教学模式的改革。 相似文献
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基于EMD的山东省GDP增长与耕地变化的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
本文首次用EMD方法,对山东省的经济增长与耕地面积变化关系进行比较分析,试图找出两者的互动关系,以期对山东省的耕地资源保护有所借鉴。研究结果表明:山东省GDP增长的波动周期为13年、23年、37年和55年;山东省耕地变化的周期为9年、13年、37年和55年。这充分证明了GDP增长的波动对山东省耕地周期性变化的驱动作用。到2015年前后,山东省经济增长的耕地代价性损失将大大减少,耕地数量将维持在一个相对稳定的水平,经济增长和耕地数量减少进入一个良性的发展阶段。最后,本文首次尝试建立有周期的动力学模型,对山东省未来20年的耕地面积变化进行了预测。 相似文献
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以非农人口和固定资产投资额为投入项,以综合城镇化水平为产出项,基于2002-2011年统计数据和随机前沿分析方法计算了山东省各地市城镇化效率,并通过聚类分析探讨了山东省城镇化发展效率的空间结构。结果表明,山东省区域城镇化效率整体平稳增长,存在显著的"点、线、面"空间结构特征,济青城市和胶济铁路沿线分别构成了山东省城镇化效率的高点和高线,工业基础、政府行为和基础设施对山东省城镇化效率有显著促进作用。因此推动山东省城镇化整体协同发展需要优化区域发展环境,强化点和线的带动,增进区域间的积极互动。 相似文献
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鲁南经济带的崛起及战略选择研究 总被引:1,自引:0,他引:1
鲁南经济带是山东省极具发展潜力的经济区域,但是,从整个山东省层面来看,鲁南与山东省其他地区尤其是胶东地区经济发展的差距逐步扩大,"南北问题"日益突出,已经成为制约山东省经济协调发展的重要瓶颈之一.基于此,在《山东省国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》中,鲁南地区的经济发展问题被明确地提了出来,并将其作为"一带",与半岛城市群"一群"和济南都市圈"一圈"共同构成山东省区域经济发展的新格局.从鲁南经济带基本情况出发,对鲁南经济带的崛起和发展提出了相应的战略思考和对策建议. 相似文献
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目前新一轮基础教育课程改革正在义务教育阶段全面铺开,高中课改也在山东省、广东省、海南省以及宁夏回族自治区开始试点。《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出本次基础教育课程改革的目标之一是要“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”地理新课标中也提到要“建立学习结果与学习过程并重的评价机制。 相似文献
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高速交通对山东省城市形态时空演变的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
《地域研究与开发》2020,(1)
为研究高速交通对城市形态时空演变的影响,基于1995—2018年山东省城市建设用地数据,选取城市形态扩张速度指数、城市形态扩张强度指数、城市形态紧凑度指数和分形维指数等指标,从时空角度分析高速交通对山东省城市形态演变的影响。结果表明:(1)山东省城市建设用地分散,紧凑度低;(2)山东省城市发展规模小,城市扩展速度慢;③大城市形态受高速交通分割严重。针对高速交通对山东省城市形态演变带来的问题,提出了山东省高速交通与城市和谐发展的对策性建议。 相似文献
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初中地理学困生的形成原因多种多样,借助学情观察手段可以有效诊断。通过对学困生学习起点的调查发现存在:学生知识结构不完整、学习习惯与态度差、学习方式低层次、学习动机外驱化、学习依赖性强、自制力差等问题。通过对学困生课堂学习行为的观察发现:学生学习情感不浓厚、听课习惯差、课堂互动少、自主学习效率低、学习方法单一,导致学习效果一般。应从以下几个方面改进:找准最近发展区,恰当定位学习起点;规范学习行为,巧设学习支架;构建积极的学科情感与同伴关系,融合心理氛围;优化教学策略,提升教学品质;形成学情视角下的课堂评价新机制。 相似文献
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普通高中课程标准要转化为具体的学习目标,有一个结合实际详细分解的过程。为保证在分解过程中尽可能地减少对课标要求的衰减,需要有一个科学而规范的分解过程。分解成的学习目标,其行为主体应是学生,所选行为条件要比较合适,行为程度表述要比较清晰,行为结果要有可检测性或评价性。基于合理分解后的学习目标更有利于教学操作与目标达成。 相似文献
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山东省城市土地集约利用时空差异 总被引:21,自引:1,他引:20
结合山东省区域发展实际,从土地利用强度、土地利用投入和土地利用效益等方面出发构建区域城市土地集约利用综合评价体系,以山东省地级城市的土地利用数据为基础,采用主成分分析法、聚类分析法对省内区域城市土地集约利用水平进行综合评价,分析其时间和区域变化情况,为宏观指导城市土地资源集约利用、转变土地利用方式提供参考。研究结果表明:(1)2000-2005年山东省城市土地利用集约度不断提高,而2006年比2005年山东省城市土地集约利用度稍有下降;(2)山东省城市土地集约利用水平从沿海城市向内地递减,尤其以山东省西南部边缘城市集约度水平最低;(3)经济发展水平是影响土地集约利用重要的外部因素,济南和青岛等经济发达地区集约利用水平相对较高。 相似文献
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山东省发展轨迹比较与反思 总被引:2,自引:2,他引:0
根据时间序列性、空间敏感性、指标综合性和趋势可预测性原则,建立表征省级区域发展轨迹的数学模型,并模拟出山东省和浙江、江苏、辽宁、广东五省份1979~2003年发展轨迹及其发展度、协调度、持续度的演变轨迹。从时空比较研究的角度出发,首先在时间维度上分析了山东省三个发展阶段的内在特点,然后在空间维度上总结了山东省25年发展历程的6个特点。最后为山东省落实科学发展观,推进可持续发展提出了7条建议。 相似文献
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本文以人地关系协调论为基本人地观,以人地关系地域系统理论为理论基础,以综合集成方法的方法论为指导,以山东省人地系统调控与跨世纪可持续发展对策作为实践研究内容。重点探讨了人地关系认识模式的演替及科学研究范式的建立、人地系统的基本特征、人地系统演替的动力学机制、人地系统研究方法论的基本框架、人地系统PRED的理论与方法、山东省PRED集成化仿真模型系统与决策支持系统、山东省PRED系统演替的历史背景、山东省PRED系统现状特征及跨世纪面临的问题及山东省跨世纪可持续发展的主要对策等。 相似文献
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国内旅游产业结构与竞争力比较分析——以山东省和浙江省为例 总被引:1,自引:0,他引:1
运用动态偏离-份额分析方法,以浙江省国内旅游为参考系,定量分析山东省和浙江省国内旅游产业结构与竞争力。结果表明:山东省需求弹性较小的长途交通、住宿、餐饮、景区部门的发展速度快于浙江省,竞争力优势优于浙江省,但其结构相对浙江省来说不够合理;山东省需求弹性较大的购物部门发展速度、结构合理程度、竞争力优势都明显优于浙江省,而其它需求弹性较大的娱乐、邮电通讯部门的结构相对浙江省不够合理,竞争力优势略微优于浙江省。总体来看,在考察期内山东省国内旅游产业竞争力优势优于浙江省,产业结构相对于浙江省不够合理。解释了山东省国内旅游人数一直高于浙江省,但其国内旅游收入却一直低于浙江省这一奇怪现象。 相似文献